西北师大二附中吧

1、如果入射光线分别是平行光束、会聚光束、发散光束,请说明反射光束如何?(作图和文字说明）2、判断：镜面反射指反射角等于入射角,是有规律的反射；漫反射时反射角不等于入射角,是无 平行光经过凹面镜反射后会出现什么现象?请画图说明 15-17题 快来啊写不完作业了♛ 当平行光入射时,其反射光线会怎样? 入射光线和反射光线是平行的? (2x-4y)^2 (-x+y)^3 (3x-6y)可以等于什么啊? e的m次方=3 In2=n 求e（2m+3n）次方不用计算机具体详细过程怎么求 已知有理数a、b、c它们的关系可用式子a+b=c,又a、b、c、三个数在数轴上对应的分别为A、B、C.若点C恰好在A、B点之间,请举例一组满足条件的a、b的值.想想,当a、b两数的符号满足怎样的关系时, 若a.b表示有理数,且a=-b,那么数轴上表示a的点与表示数b的点的关系是 已知a、b、c、d为有理数,其中a、b、c、d在数轴上的位置：—.—.——.—.——.—>b d 0 c a求|a-b|-2|b-c|+|c|-|c+d|的值数轴实在没办法,要详解的. 4y-3(20-y)=6y-7(9-y) 对了追加100分设F(x)是定义在(0,+无穷大）上的增函数,F(2)=1/2,且对于A,B属于（0,+无穷大）,都有F(A,B)=F(A)+F(B)求不等式F(X+6)-F(1/X)>2的解集 数学大神,求此图像 已知单位向量m和n的夹角为60度,求证(2n-m)垂直m,并解释其几何意义help 已知单位向量M和N的夹角为60角,求证(2N-M)垂直于M,并解释其几何意义?通过求解可以证明,2N-M和M分别是直角三解的两条直角边,斜边应该是2M,但为什么教材完全解读132页的图上却写上2N呢? ---已知单位向量m和n的夹角为60度,求证:（2n-m）⊥m,并解释其几何意义 已知单位向量m和n的夹角为60度,求证（2n–m ）垂直m,并解释其几何意义. 请问：已知单位向量M与N的夹角为60°求证：（2N-M）垂直于M,并解释其几何意义. 已知f(2x+1)=4x平方-2x,则f(x)的解析式是什么 若f(2x+1)=-4x平方+2x-5,则函数f(x)的解析式是什么 已知f(2x+1)=4x平方+4x.求f(x)的解析式 2分之1x-2分之3y＝﹣1 2x＋y＝3 有理数a,b,c对应的数轴上的点是A,B,C,如果A,B两点距离小于8,AC两点距离大于4,-a＝-2.5,b,c都是整数试利用数轴求出b,c的可能值 有理数a.b.c对应数轴上的点是A.B.C如果A.B两点距离小于8,A.C距离大于4,a=-2.5,b,c都是整数,利用数轴b.c可有理数a.b.c对应数轴上的点是A.B.C如果A.B两点距离小于8,A.C距离大于4,a=-2.5,b、c都是整数,利用 有理数abc对应的数轴上的点是ABC,如果AB两点距离小于8,AC两点距离大于4,A＝—2.5,BC都是整数,试利用数轴求出a,b可能的值.讲讲为什么 有理数a,b,c对应的数轴上的点是A,B,C,已知a=-2.5,c＜b,且b,c都是正整数.若A,B两点间的距离小于8,A,C两点间的距离大于4,试利用数轴分别写出b,c的可能值. 有理数abc对应的数轴上的点是ABC,如果AB两点距离小于8,AC两点距离大于4,A＝—2.5,BC都是整数,我求的是b,c,可你说的是AB,你的答案到底是那个 f（2x－1）=x平方－3x+1 求解?急啊,会的大神,速度 f(x+2)=3x平方+2x-1,求f(x-1)麻烦给个答案 点M(2m+3,m)N(m-2,1)若直线MN的倾斜角为锐角则 已知a(2m+1,m),b(m-2,1),求m分别为何值时,直线ab的倾角为锐角,直角,钝角 y=2x平方+1 求f（x）解析式?