文言文 引刀裂织的意思
文言文 引刀裂织的意思
文言文 引刀裂织的意思
文言文 引刀裂织的意思
就是拿起刀割断布.
葵花宝典有言：欲练神功,引刀自宫.
注释00①孟子：孟轲，战国人。
00②诵：背诵。
00③方：正，刚好。
00④辍然：突然停止的样子。
00⑤何为：即“为何”，为什么。
00⑥引：拿起。
00⑦自是：从此。
00⑧谖：欺骗，欺诈。
编辑本段译文
00孟子小时候（的一天），正背诵着诗文，他的母亲正在织布。孟子突...
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注释00①孟子：孟轲，战国人。
00②诵：背诵。
00③方：正，刚好。
00④辍然：突然停止的样子。
00⑤何为：即“为何”，为什么。
00⑥引：拿起。
00⑦自是：从此。
00⑧谖：欺骗，欺诈。
编辑本段译文
00孟子小时候（的一天），正背诵着诗文，他的母亲正在织布。孟子突然停止背书，（停了一会，）然后再背诵下去。（发现这种情况，）孟子的母亲知道他是因为分心忘记了书中的内容，（于是）把他叫来问道：“为什么中途停止背书？”孟子回答说：“忘记了书中一些地方，后来又记起来了。”（这时，）孟子的母亲拿起刀割断了她织的布，用这种方法来告诫他（读书不能半途而废）。从此以后，小孟轲不再因为分心而遗忘了书中的内容。
启示
00学习不可半途而废，只有勤奋不息，才能有所成就。也只有像孟子一样知错就改，发奋苦读，最终才能成为贤圣名儒。
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引刀裂织 孟子①少时，诵②，其母方③织。孟子④辍然中止，乃复进。其母知其谖也，呼而问之：“何为⑤中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引⑥刀裂其织，以此戒之。自是⑦之后，孟子不复谖⑧矣。
导读 这段文字讲述了孟子小时候背诵诗文因分心中途停顿，其母“引刀裂其织，以此戒之”的故事。文章写作的时间为“孟子少时，诵，其母方织”，事情是由孟子诵时“辍然中止”而引起。孟母“知其谖也，呼而问之”，当...
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引刀裂织 孟子①少时，诵②，其母方③织。孟子④辍然中止，乃复进。其母知其谖也，呼而问之：“何为⑤中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引⑥刀裂其织，以此戒之。自是⑦之后，孟子不复谖⑧矣。
导读 这段文字讲述了孟子小时候背诵诗文因分心中途停顿，其母“引刀裂其织，以此戒之”的故事。文章写作的时间为“孟子少时，诵，其母方织”，事情是由孟子诵时“辍然中止”而引起。孟母“知其谖也，呼而问之”，当小孟轲回答是“有所失，复得”时，“其母引刀裂其织，以此戒之”。终使“孟子不复”。这就是人们常说的“孟母戒子”故事。
注释 ①孟子：孟轲，战国人。
②诵：背诵。
③方：正，刚好。
④辍然：突然停止的样子。
⑤何为：即“为何”，为什么。
⑥引：拿起。
⑦自是：从此。
⑧谖：欺骗，欺诈。译文 孟子小时候（的一天），正背诵着诗文，他的母亲正在织布。孟子突然停止背书，（停了一会，）然后再背诵下去。（发现这种情况，）孟子的母亲知道他是因为分心忘记了书中的内容，（于是）把他叫来问道：“为什么中途停止背书？”孟子回答说：“忘记了书中一些地方，后来又记起来了。”（这时，）孟子的母亲拿起刀割断了她织的布，用这种方法来告诫他（读书不能半途而废）。从此以后，小孟轲不再因为分心而遗忘了书中的内容。
启示 学习不可半途而废，只有勤奋不息，才能有所成就。也只有像孟子一样知错就改，发奋苦读，最终才能成为贤圣名儒。
出处 ① 选自《韩诗外传》。此为原名，现在民间广为流传，也称“孟母戒子”。
②少（sh4o）：小时候。③辍（chu^）然：突然停止的样子。辍：中止。④喧（xu1n）：因为分心而遗忘。⑤裂其织：割断她自己织的布。织：这里指织的布。⑥戒：警告。⑦自是：从此。
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引刀裂织孟子①少时，诵②，其母方③织。孟子④辍然中止，乃复进。其母知其谖也，呼而问之：“何为⑤中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引⑥刀裂其织，以此戒之。自是⑦之后，孟子不复宣⑧矣。导读这段文字讲述了孟子小时候背诵诗文因分心中途停顿，其母“引刀裂其织，以此戒之”的故事。文章写作的时间为“孟子少时，诵，其母方织”，事情是由孟子诵时“辍然中止”而引起。孟母“知其谖也，呼而问之”，当小孟轲回答是“有所失...
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引刀裂织孟子①少时，诵②，其母方③织。孟子④辍然中止，乃复进。其母知其谖也，呼而问之：“何为⑤中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引⑥刀裂其织，以此戒之。自是⑦之后，孟子不复宣⑧矣。导读这段文字讲述了孟子小时候背诵诗文因分心中途停顿，其母“引刀裂其织，以此戒之”的故事。文章写作的时间为“孟子少时，诵，其母方织”，事情是由孟子诵时“辍然中止”而引起。孟母“知其谖也，呼而问之”，当小孟轲回答是“有所失，复得”时，“其母引刀裂其织，以此戒之”。终使“孟子不复”。这就是人们常说的“孟母戒子”故事。注释①孟子：孟轲，战国人。 ②诵：背诵。 ③方：正，刚好。 ④辍然：突然停止的样子。 ⑤何为：即“为何”，为什么。 ⑥引：拿起。 ⑦自是：从此。 ⑧谖：欺骗，欺诈。译文孟子小时候（的一天），正背诵着诗文，他的母亲正在织布。孟子突然停止背书，（停了一会，）然后再背诵下去。（发现这种情况，）孟子的母亲知道他是因为分心忘记了书中的内容，（于是）把他叫来问道：“为什么中途停止背书？”孟子回答说：“忘记了书中一些地方，后来又记起来了。”（这时，）孟子的母亲拿起刀割断了她织的布，用这种方法来告诫他（读书不能半途而废）。从此以后，小孟轲不再因为分心而遗忘了书中的内容。启示学习不可半途而废，只有勤奋不息，才能有所成就。也只有像孟子一样知错就改，发奋苦读，最终才能成为贤圣名儒。出处① 选自《韩诗外传》。此为原名，现在民间广为流传，也称“孟母戒子”。 ②少（sh4o）：小时候。③辍（chu^）然：突然停止的样子。辍：中止。④喧（xu1n）：因为分心而遗忘。⑤裂其织：割断她自己织的布。织：这里指织的布。⑥戒：警告。⑦自是：从此。
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原文 引刀裂织
孟子①少时，诵②，其母方⑦织。孟子辍然③中止，乃复进。其母知其宣也，呼而问之：“何为④中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引⑤刀裂其织，以此戒之。自是⑥之后，孟子不复谖⑧矣。
编辑本段译文
孟子小时候（的一天），正背诵着诗文，他的母亲正在织布。孟子突然停止背书，（停了一会，）然后再背诵下去。（发现这种情况，）孟子的母亲知道他是因为分心忘记了书...
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原文 引刀裂织
孟子①少时，诵②，其母方⑦织。孟子辍然③中止，乃复进。其母知其宣也，呼而问之：“何为④中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引⑤刀裂其织，以此戒之。自是⑥之后，孟子不复谖⑧矣。
编辑本段译文
孟子小时候（的一天），正背诵着诗文，他的母亲正在织布。孟子突然停止背书，（停了一会，）然后再背诵下去。（发现这种情况，）孟子的母亲知道他是因为分心忘记了书中的内容，（于是）把他叫来问道：“为什么中途停止背书？”孟子回答说：“忘记了书中一些地方，后来又记起来了。”（这时，）孟子的母亲拿起刀割断了她织的布，用这种方法来告诫他（读书不能半途而废）。从此以后，小孟轲不再因为分心而遗忘了书中的内容
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编辑本段启示
学习不可半途而废，只有勤奋不息，才能有所成就。也只有像孟子一样知错就改，发奋苦读，最终才能成为贤圣名儒。
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裂：使动用法，使裂
”织“是个名词：布
拿起刀割断布。
这里有个典故：孟子的母亲拿起刀割断她织的布，用这种方法来告诫他（读书不能半途而废）。
因此，后人用“引刀裂织”来告诫别人读书不能半途而废。
引：用。裂：使之裂开，断开。织：布。