谁知道第六课《社戏》的课后练习答案上海市教育出版社的

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/04/25 16:40:43

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5、得到优待（虾归我吃,伙伴陪着玩、看戏）
免读枯燥的书籍
小朋友可以从父母那里减少工作来陪我玩
热情好客的伙伴
乡里有趣的活动（放牛,钓虾,看戏）
6、连山兽脊拟人写出了船的行驶速度快.
7、
8、
9、思想感情：
刻画了一群农家少年朋友形象,表现了劳动人民淳朴善良友爱无私的美好品德,展现了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷,表达了作者对劳动人民的深厚感情和对美好生活的向往.
10、偷吃罗汉豆的故事
文章应该改成作者吃罗汉豆的过程,看社戏和看社戏的前因后果应该略写,详写偷吃罗汉豆的过程.

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