如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC=10cm,∠ABC=30°,以BC所在直线为x轴,以BC边上的高所在的直线为y轴建立平面直角坐标系．（1）求直线AC的解析式；（2）有一动点P以1cm/s的速度从点B开始沿x轴向其正

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/13 15:03:04

如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC=10cm,∠ABC=30°,以BC所在直线为x轴,以BC边上的高所在的直线为y轴建立平面直角坐标系．（1）求直线AC的解析式；（2）有一动点P以1cm/s的速度从点B开始沿x轴向其正
如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC=10cm,∠ABC=30°,以BC所在直线为x轴,以BC边上的高所在的直线为y轴建立平面直角坐标系．
（1）求直线AC的解析式；
（2）有一动点P以1cm/s的速度从点B开始沿x轴向其正方向运动,设点P的运动为t秒（单位：s）．①当t为何值时,△ABP是直角三角形；②现有另一点Q与点P同时从点B开始,以1cm/s的速度从点B开始沿折线BAC运动,当点Q到达点C时,P、Q两点同时停止运动．试写出△BPQ的面积S关于t的函数解析式,并写出自变量的取值范围．

如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC=10cm,∠ABC=30°,以BC所在直线为x轴,以BC边上的高所在的直线为y轴建立平面直角坐标系．（1）求直线AC的解析式；（2）有一动点P以1cm/s的速度从点B开始沿x轴向其正

无语啊，这么简单都不会你会你给我发答案和过程啊，在这里水什么经验。哈哈，算了，不说了，说实话做这个没什么用，和高中的数学脱节，不过这个真不难，因为每次我给别人详细答案，却提交不上，别人会最先采纳那个最早的，而且很不详细的答案，为此我看到类似题目都不会去做，觉得没啥意思，看到有关情感及高中政历地懂的回去点拨下，其他的提问者我都不屑，抱歉咯，打击了你。加油哈，学好数学和英语，班级前五，一般没问题，当...

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无语啊，这么简单都不会

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由题意可得，AO=5cm,OC=5根号3.可求得AC的解析式为y=-（根号3）/3x+5
(1)题目中可知，若△ABP是直角三角形，则必然是∠APB或者是∠PAB为直角三角形。可得t

第1小问：由题意得：三角形ABC是等腰三角形,角CAO是30度，因为直角三角形定理，所以AO等于AC的一半是5cm。所以A点是5，由勾股定理得Oc等于根号75所以C等于根号75.所以得﹝0,5﹞﹝根号75,0﹞所以y等于根号15X加5

在等腰三角形ABC中,AB=AC, 如图在等腰三角形abc中 ab=ac,求证角b等于角c 如图,在△ABC中,AB=AC,角1=角2,试证明△ABC是等腰三角形如图在等腰三角形abc中AB=AC如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,等边三角形ADE的顶点D,E分别落在BC,AC上.若AD=BD,求∠EDC的度数如图1,等腰三角形ABC中,AB=AC,BD垂直AC于点D,求证：∠DBC=1/2∠BAC 如图2,在等腰三角形ABC中,AB=AC,∠如图1,等腰三角形ABC中,AB=AC,BD垂直AC于点D,求证：∠DBC=1/2∠BAC如图2,在等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=20°, 如图,在三角形ABC中,AB=AC 若果点B做一条直线能把等腰三角形ABC分成两个等腰三角形求角A的度数如图,在△ABC中,AB=AC.若过B作一条直线,能把等腰三角形ABC分成两个等腰三角形,求∠A的度数. 在等腰三角形ABC中 AB=AC=8 如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,一腰上的中线BD将这个等腰三角形的周长分为18 30求AB和BC 如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AB=5cm,D为BC上任意一点,DF//AC,DE//AB,求平行四边形AEDF的周长如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,DE//BC,四边形DBCE是等腰梯形吗?为什么? 等腰三角形ABC中,AB=AC, 如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,点M、N分别在AB、AC上,且AM=MN=NB=BC,求∠A 如图在等腰三角形abc中ab等于ac CD是角平分线且AC一AD=2,求△ABC的周长数学题求解,已知：如图（4）,等腰三角形ABC中AB=AC,且角BAC 已知:如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,D,E分别为AC,AB上的一点,且BE=CD.求证BD=CE 已知：如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,D,E分别为AC,AB上的点,且BE=CD.求证：BD=CE. 已知:如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,D,E分别为AC,AB上的一点,且BE=CD.求证BD=CE