把一个正方形每条边增长2厘米得到一个较大的正方形,又把原正方形的每条边长减少1厘米得到一个较小的正方形,如果较大的正方形面积比较小的正方形面积多63平方米,秋原来正方形的面积是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/19 11:44:36
把一个正方形每条边增长2厘米得到一个较大的正方形,又把原正方形的每条边长减少1厘米得到一个较小的正方形,如果较大的正方形面积比较小的正方形面积多63平方米,秋原来正方形的面积是

把一个正方形每条边增长2厘米得到一个较大的正方形,又把原正方形的每条边长减少1厘米得到一个较小的正方形,如果较大的正方形面积比较小的正方形面积多63平方米,秋原来正方形的面积是
把一个正方形每条边增长2厘米得到一个较大的正方形,又把原正方形的每条边长减少1厘米得到一个较小的正方形,如果较大的正方形面积比较小的正方形面积多63平方米,秋原来正方形的面积是多少平方厘米?

把一个正方形每条边增长2厘米得到一个较大的正方形,又把原正方形的每条边长减少1厘米得到一个较小的正方形,如果较大的正方形面积比较小的正方形面积多63平方米,秋原来正方形的面积是
设原正方形的边长为X
则依题意得(x+2)的平方-(x-1)的平方=63
解得x=10
则原正方形面积为10*10=100

把一个正方形每条边增长2厘米得到一个较大的正方形,又把原正方形的每条边长减少1厘米得到一个较小的正方形,如果较大的正方形面积比较小的正方形面积多63平方米,秋原来正方形的面积是 用一个铅丝折成的六边形,它的每条边都是18厘米,如果把它改折成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米? 一个正方形,它的一边增长2.5厘米,另一边减少2厘米,得到的新长方形与原正方形面积相等,求正方形面积. 一个正方形,一条边减少25%,另一条边增加2厘米,得到一个长方形,而且面积不变,原正方形的面积是多少?要算式. 把一个正方形的一边减少20%,相邻的一条边增加2厘米,得到一个长方形,它与原来正方形的面积相等,求原来正方形面积. 把一个正方形的一条边长缩短1/5,另一条边长增加2.5厘米,这样得到一个长方形,它的面积与原来正方形面积 正方形一条边增加30厘米,另一条边减少18厘米,结果得到一个与原正方形面积相等的长方形.原正方形的面积 正方形的一条边增加30厘米,另一条边减少18厘米,结果得到一个与原来正方形面积相等的长方形,问原来正方形面积是多少 一个正方形,一天边缩短7.5厘米,另一条边延长10厘米,搜得到的长方形与原正方形的面积相等.求原正方形的面积! 把一个正方形的一条边长缩短1/5,另一条边长增加2.5厘米,这样得到一个长方形,它的面积与原来正方形面积相等.原来正方形与得到的长方形周长的最简比是( ) 一个正方形的边长是6厘米,若把边长增长X厘米,那么面积会增加多少平方厘米 看下图,大正方形中套着一个小正方形.大正方形的边长是12厘米,小正方形的四个顶点把大正方形的每条边分成两段,其中长的一段是短的一段的2倍,求中间正方形的面积? 一个圆柱的高有( )条若把侧面展开得到一个正方形其底面半径是5厘米则高是(一个圆柱的高有( )条若把侧面展开得到一个正方形其底面半径是5厘米则高是( )厘米 正方形的一条边增加30厘米,另一条边减少18厘米,结果得到一个与原正方形面积相等的长方形,原正方形的面�正方形的一条边增加30厘米,另一条边减少18厘米,结果得到一个与原正方形面积相等 把一个底面半径是2厘米的圆柱体侧面展开,得到一个正方形,这个圆柱体的高是多少 奥数题----把一块长方形的纸片的长边剪去5厘米,宽边剪去2厘米后,得到一个正方形,2、把一块长方形的纸片的长边剪去5厘米,宽边剪去2厘米后,得到一个正方形,正方形的面积比原长方形少31平 一个正方形的边长增长它的三分之一,得到的新正方形的周长是48厘米.原来正方形的面积是多少平方厘米 把一些同样大小的正方形按下图的方式一个接一个地拼在一起,你能找出拼出的长方形的周长与正方形的个数有什正方形的每条边都是2厘米□□□□□.