作业帮1.在-7与27之间插入3个数字,使5个数中每相邻的两个之差相等.2.当x=3/2,y=-2/1,z=-4/3时,分别求出下列式子的值.（1）x-(-y)+(-z); (2)x+(-y)-(+z);3.已知a=-3右7/1,b=-2右7/6,c=-5右4/1,d=1右4/3,验证等式a-(b-c+d)=a-b+
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 18:40:25
1.在-7与27之间插入3个数字,使5个数中每相邻的两个之差相等.2.当x=3/2,y=-2/1,z=-4/3时,分别求出下列式子的值.（1）x-(-y)+(-z); (2)x+(-y)-(+z);3.已知a=-3右7/1,b=-2右7/6,c=-5右4/1,d=1右4/3,验证等式a-(b-c+d)=a-b+
1.在-7与27之间插入3个数字,使5个数中每相邻的两个之差相等.
2.当x=3/2,y=-2/1,z=-4/3时,分别求出下列式子的值.
（1）x-(-y)+(-z); (2)x+(-y)-(+z);
3.已知a=-3右7/1,b=-2右7/6,c=-5右4/1,d=1右4/3,验证等式a-(b-c+d)=a-b+c-d是否成立.
4.计算：871-87.21+56右21/19-12.79+43右21/2.
5：若/(x-2)+(x-3)/=/x-2/+/x-3/,求x的取值范围.
1.在-7与27之间插入3个数字,使5个数中每相邻的两个之差相等.2.当x=3/2,y=-2/1,z=-4/3时,分别求出下列式子的值.（1）x-(-y)+(-z); (2)x+(-y)-(+z);3.已知a=-3右7/1,b=-2右7/6,c=-5右4/1,d=1右4/3,验证等式a-(b-c+d)=a-b+
……貌似小学的数学吧 1.在这两个数之间插入三个数让相邻两个数之间的差相同 相当于分成四段 每段距离一样 可以这样理解吧,所以 先算出两个数之间的差27-（-7）=34 34/4=8.5 所以是 -7、 1.5、10、 18.5、27 唉算算很简单 打起来可真累 记得给分呀
2.3/2-2+4/3=5/6 小朋友负负得正懂吧
3.小朋友这道题目千万别计算哦把左边的等式展开就是右边的等式了,真的很累 哥哥不展开了好吗?
4.这道题目哥哥看不懂什么个意思
5.这道题目不好意思 绝对值的知识忘了 ,糗大了 嘿嘿,要翻翻初中课本
你写错了不是右 是又 小学读过吗?