观察一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7,8,-9,10,-11,12,-13,14,-15,16.第10行地9个数是?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 00:02:44
观察一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7,8,-9,10,-11,12,-13,14,-15,16.第10行地9个数是?

观察一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7,8,-9,10,-11,12,-13,14,-15,16.第10行地9个数是?
观察一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7,8,-9,10,-11,12,-13,14,-15,16.第10行地9个数是?

观察一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7,8,-9,10,-11,12,-13,14,-15,16.第10行地9个数是?
-153
每一行16个数,且奇数位为负,偶数位为正数
9行16×9=144
即第九行最后一个是144
所以第10行第一个是-145
第10行第9个-(145+8)=-153

行?

82,-83,84,-85,86,-87,88,-89,90
第10行的9个数,就是说每行9个数,而且规律很明显就是奇数为负,偶数为正。
第10行就是 9*10 = 90,最后一个是90,而且90为偶数所以为正,第9行最后一个为81,所以第10行第1个为82,后面为奇数为-83.
应该不是这么简单吧。...

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82,-83,84,-85,86,-87,88,-89,90
第10行的9个数,就是说每行9个数,而且规律很明显就是奇数为负,偶数为正。
第10行就是 9*10 = 90,最后一个是90,而且90为偶数所以为正,第9行最后一个为81,所以第10行第1个为82,后面为奇数为-83.
应该不是这么简单吧。

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怎么算一行啊 如果你写得是一行 那就是16*10=160 160-7=153 153是奇数 是负的 所以是-153

-1,2,-3,4,-5,6,-7,8,-9 ,10,-11,12,-13,14,-15,16,-17,18,-19,20,-21,22,-23,24,-25,26,-27,28,-29,30,-31,32,-33,34,-35,36,-37,38,-39,40,-41,42,-43,44,-45,46,-47,48,-49,50,-51,52,-53,54,-55,56,-57,58,-59,6...

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-1,2,-3,4,-5,6,-7,8,-9 ,10,-11,12,-13,14,-15,16,-17,18,-19,20,-21,22,-23,24,-25,26,-27,28,-29,30,-31,32,-33,34,-35,36,-37,38,-39,40,-41,42,-43,44,-45,46,-47,48,-49,50,-51,52,-53,54,-55,56,-57,58,-59,60,-61,62,-63,64,-65,66,-67,68,-69,70,-71,72,-73,74,-75,76,-77,78,-79,80,-81,82,-83,84,-85,86,-87,88,-89,90,-91,92,-93,94,-95,96,-97,98,-99,100, 第10行地9 个数是-99。

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观察下面一列有规律的数1/3,-2/8,3/15,-4/24,5/35,-6/48 1/2,3/4,5/6,7/8,...,观察这一列数有什么规律第n个数为 观察一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7,8,-9,10,-11,12,-13,14,-15,16.第10行地9个数是? 观察下列数,-1,-1/3,1/4,-1/5,1/6,…….依照这样的规律,第2013个数是_____,如果这一列数无限排列下去,越来越接近_______. 观察下面一列数,按规律填写适当的数1/2,-3/6,5/12,-7/20___,___. 观察下列这一列数,探求规律:1,-1/2,1/3,-1/4,1/5,-1/6,...如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越接近? 观察下列一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3 ,1/4 ,-1/5 ……(1)填出第7、8、9三个数:(2)第2004个数是什么?如果这一列数无限排列下去,与哪个数越来越接近? 观察下面一列有规律的数,并根据此规律写出空格上的数:1/2,2/5,3/10,4/17,,6/37,...么么~ 观察下面一列数,探究其规律:—1/2,2/3,—3/4,4/5,—5/6,6/7.如果这一列数无限排列下去,与哪两个整数越来越接近? 观察下面一列数,探求其规律-1/2,2/3,-3/4,4/5 ,-5/6 ,6/7.如果这一列数无限排列下去,与哪两个数越来越接近? 观察下面一列数,探究其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6,-1/7,1/8.如果这一列数无限排列下去,与哪个书越来越接近? 观察下面一列数:1,-2,3,-4,5,-6...按照此规律,第2008个数是?观察下面一列数:1,-2,3,-4,5,-6...按照如此规律写下去,第2008个数是? 观察下面一列数,探究规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6.(1)如果这一列数无限排下去,与那个数越来越接近?(2)写出第7、8、9、三个数(3)第2009个数是什么? 下列是有规律排列的一列数:-1/2 ,3/4,-5/8,7/16,-9/32,…,请观察此数列的规律,按此规律,第n个数应是_____. 观察下列一列数:-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9…… (1)请你写同这一列数中的第100个数和的2013个数观察下列一列数:-1,2,3,-4,-5,6,7,-8,-9……(1)请你写同这一列数中的第100个数和的2013个数;(2)在 观察下面一列数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6. 观察下列一列数,-2/3,4/5,-6/7,8/9.第n个数怎么表示? 观察下面一列数1,-2/3,4/5,-8/7,16/9.则第n个为多少