不等式两边能同平方的条件当时忘了做笔记了,

不等式两边能同平方的条件当时忘了做笔记了, 不等式两边平方会漏解?X的绝对值/x+1大于1我就奇怪了,我两边平方做,结果X小于-1/2,但是答案是(-1,-1/2)为什么会这样?答案说要分类讨论,谁能告诉我为什么两边平方做出来的不对?什么情况才能 红笔是当时的笔记,可是现在看不懂了. 不等式两边同平方,不等式符号变不变 新概念2的笔记我学新概念两年了我忘了做第一二课的笔记了 不等式两边能不能平方 做笔记锻炼了我的记忆力.做笔记增强了我的理解力.(用关联词语连成一句话) 已知两边及第三边上的中线,做三角形最好能附图了, 不等式两边都为分式,他们都倒一下（或者说左右两边同除以一）,不等号方向要改变吗?弄错了，括号里的说错了，总之就是倒过来， 新托福听力怎么把握好考点?文章大概可以听明白,也做了笔记,但是做题的时候就开始纠结了.一是笔记没有记到考点,二是在听听力记笔记的时候能看得懂笔记,但是一到做题就懵了,有好几次做 带根号的不等式能两边平方吗?只有一边带根号，另一边正负未知，也能平方吗？ 解不等式 x/(1-x)>0 我不知道哪算错了 陷入困境中我是把两边同乘以（1-x)^2解出来的结果是0.5 不等式的题,突然忘了怎么做了. 小明在做题时发现了矛盾,他在解一元一次不等式时遇到不等式-x>x,小明在不等式两边同除以x,则得到-1>1,这这显然是不正确的,不要复制粘贴的, 混凝土抗渗试块是否要做同条件养护的,还是就标养试块就行了 带未知数X的分式不等式4 /（X-3)>“(2-X)/(3-X)”-3 要一步一步来!我这样做哪一步错了？先提右边的-号然后不等式两边同乘x-3得到4>-2+x-39>x 不等式的两边同乘负数为什么要变号 解不等式两边取对数的需要什么条件