求人教版七年级上册数学所有概念

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 19:43:42
求人教版七年级上册数学所有概念

求人教版七年级上册数学所有概念
求人教版七年级上册数学所有概念

求人教版七年级上册数学所有概念
一、有理数
0既不是正数,也不是负数.
正整数、负整数、0统称为整数.
整数可以看作分母为1的分数.正整数、0负整数、正分数、负分数都可以写成分数的形式,这样的数称为有理数.
原点、正方向、单位长度是数周三要素.
只有符号不同的两个数叫做互为相反数.
0的相反数仍是0.
数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值.
一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.
有理数的加法法则:
1、同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;
2、绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.
3、 一个数同零相加,仍得这个数;
4、两个互为相反数的两个数相加得0.
有理数的减法法则:
减去一个数,等于加上这个数的相反数.
有理数的乘法法则:
1、两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;
2、任何数同0相乘,都得0;
3、乘积是1的两个数互为倒数.
有理数的除法法则:
1、除以一个不等于0的数,等于乘以这个数的倒数;
2、两个有理数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除.0除以任何一个不等于0的
数,都得0.
求n个相同因数的积的运算,叫做乘方.
正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;
0的任何次正整数次幂都是0.
有理数的混合运算顺序:
1先乘方,再乘除,最后加减;
2同级运算,从左到右进行;
3如有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行.
把一个绝对值大于10的数表示成 a×10n 的形式(其中a是整数数位只有一位的数,即1≤|a|<10,n是正整数),这种计数方法叫做科学计数法.
用科学计数法表示一个n位整数,其中10的指数是这个数的整数位数减1.
四舍五入后的近似数,从左边第一个不是0的数字起,到精确到的数位止,所有的数
字,都叫做这个数的有效数字.
一个数与准确数相近(比准确数略多或者略少些),这一个数称之为近似数.
二、整式
单项式、多项式、整式的概念
单项式:由数与字母的乘积组成的代数式叫做单项式.单独的一个数或一个字母也是单项式.
多项式:几个单项式的和叫做多项式.
整式:单项式与多项式统称整式.
单项式的系数是指单项式中的数字因数,单项式的次数是指单项式中所有字母的指数之和.
在多项式中,每个单项式叫做多项式的项,其中不含字母的项叫常数项,多项式中次数最高项的次数,就是这个多项式的次数.
所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项,所有常数项都是同类项.
同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变.
合并同类项:同类项的系数相加,所得的结果作为系数.字母和字母的指数不变.
三、一元一次方程
方程中只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次),未知数的式子都是
整式,这样的方程叫做一元一次方程.
等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等.
等式两边乘以同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等.
把方程中的某一项,改变符号后,从方程的左边(右边)移到右边(左边),这种
变形叫做移项.
卖价=进价+利润
利润=卖价-进价
利润率=利润÷进价×100%
卖价=进价×(1+利润率)
利润=进价×利润率
四、图形
直线
(1)概念:向两方无限延伸的的一条笔直的线.如代数中的数轴,就是一条直线(它只规定了原点、方向和长度单位).
(2)基本性质:经过两点有一条直线,并且只有一条直线;也可以简单地说“两点确定一条直线”.
(3)特点:①直线没有长短,向两方无限延伸;②直线没有粗细;③两点确定一条直线;④两条直线相交有唯一一个交点.
射线
(1)概念:直线上一点和它一旁的部分叫做射线.
(2)特点:只有一个端点,向一方无限延伸,无法度量.
线段
(1)概念:直线上两点和它们之间的部分叫做线段.线段有两个端点,有长度.
(2)基本性质:两点之间线段最短.
(3)特点:有两个端点,不能向任何一方延伸,可以度量,可以较长短.
线段的中点:把一条线段分成两条相等线段的点.
角的概念:有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,这个公共端点是角的顶点,这两
条射线是角的两条边.
角度制及换算:
(1)角度制的概念:以度、分、秒为单位的角的度量制,叫做角度制.
(2)角度制的换算:
1°=60′  1′=60″  1周角=360°  1平角=180°  1直角=90°
(3)换算方法:
把高级单位转化为低级单位要乘进率;把低级单位转化为高级单位要除以进率;
角的平分线:
从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线,叫做这个角的平分线.
余角和补角:
(1)余角:如果两个角的和等于90°(直角),那么这两个角互为余角,其中一个角是另
一个角的余角;
(2)补角:如果两个角的和等于180°(平角),那么这两个角互为补角,其中一个角是另一个角的补角;
(3)余角的性质:等角的余角相等;
等角的性质:同角的补角相等.
嘿嘿,我也是父母让打印出来复习用的.
希望能帮到你~

  1.   
  2. 1.1 数字与字母的乘积,这样的代数式叫做单项式。 
    几个单项似的和叫做多项式。 
    一个单项式中,所有字母的指数和叫做这个单向式的次数。 
    一个多项式中,次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。 
    1.3 同敌数幂相乘,底数不变,指数相加。 
    1.4幂的乘方,底数不变,指数相乘。 
    积的乘方等于每个因数成方的积。 
    1.4同底数幂相除,底数不变,指数相减。 
    任何非0数的0次方,等于1 
    1.6 单项式与单项式相乘,把他们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同他们的指数不变,作为积的因式。 
    单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加。 
    多项式与多项式相称,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加。 
    1.7 两数和与这两数差的积,等于他们的平方差 
    1.9 单项式相除,把系数、同底数幂分别相除后,作为上的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同他的直树一起作为上的一个因式。 
    多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项分别除以单项式,,再把所得的商相加。 

    2.1 补角 
    互为补角的定义 :如果两个角的和是一个平角,那么这两个角叫互为补角.其中一个角叫做另一个角的补角 
    ∠A +∠C=180°,∠A= 180°-∠C ,∠C的补角=180°-∠C 即:∠A的补角=180°-∠A 
    补角的性质: 
    同角的补角相等。比如:∠A+∠B=180°,∠A+∠C=180°,则:∠C=∠B。 
    等角的补角相等。比如:∠A+∠B=180°,∠D+∠C=180°,∠A=∠D则:∠C=∠B。 

    余角 
    如果两个角的和是一个直角,那么称这两个角互为余角,简称互余,也可以说其中一个角是另一个角的余角. ∠A +∠C=90°,∠A= 90°-∠C ,∠C的余角=90°-∠C 即:∠A的余角=90°-∠A 
    余角的性质: 
    同角的余角相等。比如:∠A+∠B=90°,∠A+∠C=90°,则:∠C=∠B。 
    等角的余角相等。比如:∠A+∠B=90°,∠D+∠C=90°,∠A=∠D则:∠C=∠B。 

    对顶角相等 

    2.2 
    同位角 定义 
    如图,两个都在截线的同旁,又分别处在另两条直线相同的一侧位置。具有这样位置关系的一对角叫做同位角 

    内错角的定义 
    两条直线AB和CD被第三条直线EF所截,构成了八个角,如果两个角都在两直线的内侧,并且在第三条直线的两侧,那么这样的一对角叫做内错角。 

    同旁内角定义 

    同旁内角,“同旁”指在第三条直线的同侧;“内”指在被截两条直线之间。 

    两条直线被第三条直线所截所形成的八个角中,有四对同位角,两对内错角,两对同旁内角。 



    【平行线的特征】 
    1.两条直线平行,同旁内角互补。 
    2.两条直线平行,内错角相等。 
    3.两条直线平行,同位角相等。 


    【平行线的判定】 
    1.同旁内角互补,两直线平行。 
    2.内错角相等,两直线平行。 
    3.同位角相等,两直线平行。 
    4.如果两条直线同时与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行。 


    3.2 
    有效数字 
    一般而言,对一个数据取其可靠位数的全部数字加上第一位可疑数字,就称为这个数据的有效数字。 

    4.1 
    ☆可能性★,是指事物发生的概率,是包含在事物之中并预示着事物发展趋势的量化指标。 

    必然事件发生的概率为1,记作P(必然事件)=1;不可能事件发生的概率为0,记作P(不可能事件)=0;如果A为不确定事件,那么0<P(A)<1. 


    第五章 
    三角形 
    三条线段首尾顺次连结所组成的封闭图形叫做三角形。 

    三角形的性质 
    1.三角形的任何两边的和一定大于第三边 ,由此亦可证明得三角形的任意两边的差一定小于第三边。 
    2.三角形内角和等于180度 
    3.等腰三角形的顶角平分线,底边的中线,底边的高重合,即三线合一。 

    三角形的三条高交于一点. 
    三角形的三内角平分线交于一点. 
    三角形一内角平分线和另外两顶点处的外角平分线交于一点. 

    等腰三角形 
    等腰三角形的性质: 
    (1)两底角相等; 
    (2)顶角的角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合; 
    (3)等边三角形的各角都相等,并且都等于60°。 

    .直角三角形(简称RT三角形): 
    (1)直角三角形两个锐角互余; 
    (2)直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半; 
    (3)在直角三角形中,如果有一个锐角等于30°,那么它所对的直角边等于斜边的一半; 
    (4)在直角三角形中,如果有一条直角边等于斜边的一半,那么这条直角边所对的锐角等于30°; 


    全等三角形 
    (1)能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形. 
    (2)全等三角形的性质。 
    全等三角形对应角(边)相等。 
    全等三角形的对应线段(角平分线、中线、高)相等、周长相等、面积相等。 

    (3)全等三角形的判定 
    组对应边分别相等的两个三角形全等(简称SSS或“边边边”),这一条也说明了三角形具有稳定性的原因。 

    2、有两边及其夹角对应相等的两个三角形全等(SAS或“边角边”)。 

    3、有两角及其夹边对应相等的两个三角形全等(ASA或“角边角”)。 
    由3可推到 

    4、有两角及一角的对边对应相等的两个三角形全等(AAS或“角角边”) 

    5、直角三角形全等条件有:斜边及一直角边对应相等的两个直角三角形全等(HL或“斜边,直角边”) 
    所以,SSS,SAS,ASA,AAS,HL均为判定三角形全等的定理。 


    第七章 
    轴对称 
    如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。 对称轴:折痕所在的这条直线叫做对称轴。 
    性质:(1)如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线 
    (2)轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的垂直平分线 
    (3)中心对称图形一定是轴对称图形,而轴对称图形不一定是中心对称图形。