友谊------泥泞中一只扶持的手岔道口一个引导的箭头挫折时一句温暖的话1、这首诗的前三节重点写了友谊的什么?2、最后一节重点赞美了友谊的什么?

作者为什么把友谊比作泥泞中扶持的手,岔道口引导的箭头 作者为什么把友谊比作“泥泞中扶持的手”,“岔道口引导的火箭头” 友谊这篇诗歌作者为什么要把友谊比喻成泥泞中一只扶持的手岔道口一个引导的箭头 仿照泥泞中,一只扶持的手,岔道口,一个指引的箭头写一节关于友谊的诗 为什么把友谊比喻成“泥泞中,一直扶持的手；岔道口一个引导的箭头”?急! 为什么把友谊比喻成“泥泞中 一只扶持的手 岔道口 一个引导的箭头”? 友谊还可以比喻成什么,请你仿着这种语言形式写一写 友谊 泥泞中 一只扶持的手 岔道口 一个引导的箭头 友谊------泥泞中一只扶持的手岔道口一个引导的箭头挫折时一句温暖的话1、这首诗的前三节重点写了友谊的什么?2、最后一节重点赞美了友谊的什么? 思考：诗人说,纯洁的友谊是泥泞中的一只扶持的手、岔道口一个引导的箭头,是挫折时一句温暖的话. 《友谊》 泥泞中 一只扶持的手 岔道口 一个引导的箭头 挫折时 一句温暖的话 迷惑时 一个肯定的回答 干渴时《友谊》泥泞中 一只扶持的手 岔道口 一个引导的箭头挫折时 一句温暖的话 迷 《友谊》中,岔道口的意思!泥泞中一只扶持的手岔道口一个引导的箭头干渴时一杯清凉的水倦态时一声响亮的春雷挫折时一句温暖的话迷惑时一个肯定的回答纯洁的友谊高山上的白雪生命中 友谊 泥泞中/一只扶持的手泥泞中/一只扶持的手/岔道口/一个引导的箭头/挫折时/一句温暖的话/迷惑时/一个肯定的回答/干渴时/一杯清凉的水/倦怠时/一声惊蛰的春雷/纯洁的友谊/高山上的白 友谊 泥泞中/一只扶持的手泥泞中/一只扶持的手/岔道口/一个引导的箭头/挫折时/一句温暖的话/迷惑时/一个肯定的回答/干渴时/一杯清凉的水/倦怠时/一声惊蛰的春雷/纯洁的友谊/高山上的白 友谊阅读题友谊泥泞中一只扶持的手岔道口一个引导的箭头挫折时一句温暖的话语迷惑时一个肯定的回答干渴时 一杯清凉的水倦怠时一声惊蛰的春雷纯洁的友谊高山上的白雪生命的蜜和盐森 阅读下面的诗歌,按要求答题.友谊友谊泥泞中一只扶持的手岔道口一个引导的箭头挫折时一句温暖的话迷惑时一个肯定的回答干渴时一杯清凉的水倦怠时一声惊蛰的春雷纯洁的友谊高山上的 《友谊》仿照前三节在续写一节友谊泥泞中一只扶持的手岔道口一个引导的箭头挫折时一句温暖的话迷惑时一个肯定的回答干渴时一杯清凉的水倦怠时一声惊蛰的春雷纯洁的友谊高山上的白 《友谊》这篇阅读题的答案.友谊泥泞中一只扶持的手岔道口一个引导的箭头挫折时一句温暖的话迷惑时______干渴时______倦怠时一声惊蛰的春雷纯洁的友谊高山上的白雪生命的蜜和盐森林中的 诗歌阅读答案友谊 泥泞中一只扶持的手 岔道口一个引导的箭头 挫折时一句温暖的话 迷惑时一个肯定的回答 干渴时一杯清凉的水 倦怠时一声惊蛰的春雷 纯洁的友谊 高山上的白雪 生命的蜜