《头发的故事》是通过N先生与"我"的对话——剪去辫子,从而理性的总结了辫子在中国的历史及其在人们精神上造成的弊病,给人以深刻的启迪和回味.在艺术形式上,本篇有何艺术特色?100字左

《头发的故事》是通过N先生与我的对话——剪去辫子,从而理性的总结了辫子在中国的历史及其在人们精神上造成的弊病,给人以深刻的启迪和回味.在艺术形式上,本篇有何艺术特色?100字左 《头发的故事》中N先生讲了哪些头发的故事?请加以概括 鲁迅先生《头发的故事》一文中的N先生是谁?鲁迅先生《头发的故事》一文中的N先生是指谁啊,叫什么名字 美与丑的故事 主要是对话对话 想象作文:我与鲁迅的对话(对话的内容是关于书的)比如说：“鲁迅先生,请问你为什么这么爱读书?”等等 鲁迅先生《头发的故事》中的“几个少年”指的是谁? 《我的伯父鲁迅先生》通过（ ）,（ ）,（《我的伯父鲁迅先生》通过（ ）,（ ）,（ ）,（ ）这几个故事,给我们刻画了（ ）,（ ） 我与----的对话 编一个英语对话的故事.(是售货员与顾客的对话) 我与鲁迅先生的对话我的文学梦想可以实现吗鲁迅先生的回答告诉了我们什么、 去年的树的作者是日本的新美南吉.这篇拟人体童话通过对话展开故事情节,推动故事的发展.全文一共有四次对话.第一次是鸟儿与树的对话,约定明年春天相见；第二次是鸟儿与树根的对话,询 闻一多先生的说与做文中写闻一多先生头发之前提到杜甫,你认为有何作用 闻一多先生的说和做 我会追加分数的!2闻一多总是头发凌乱,忘了吃饭,表现了他什么的品格?3这篇短文开头与结尾的特点是什么?最后一段中破折号的作用是? 鲁迅先生在《阿Q正传》《头发的故事》中都写到“假洋鬼子”打人,有何不同 鲁迅先生在《阿Q正传》《头发的故事》中都写到“假洋鬼子”打人,有何不同 关于头发与剪头发的诗句 鲁迅先生是个怎样的人通过《我的伯父鲁迅先生》和《永远不能忘记的事情》 闻一多先生的生平故事注意是生平故事哦