高中物理法拉第感应定律的应用题1、如图所示,EF、GH为平行的光滑金属导轨,匀强磁场垂直于导轨平面,C为电容器,ab为可在EF和GH上滑动的导体横杆,正以速度v匀速向右运动.若突然使电容器两板

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 13:34:59
高中物理法拉第感应定律的应用题1、如图所示,EF、GH为平行的光滑金属导轨,匀强磁场垂直于导轨平面,C为电容器,ab为可在EF和GH上滑动的导体横杆,正以速度v匀速向右运动.若突然使电容器两板

高中物理法拉第感应定律的应用题1、如图所示,EF、GH为平行的光滑金属导轨,匀强磁场垂直于导轨平面,C为电容器,ab为可在EF和GH上滑动的导体横杆,正以速度v匀速向右运动.若突然使电容器两板
高中物理法拉第感应定律的应用题
1、如图所示,EF、GH为平行的光滑金属导轨,匀强磁场垂直于导轨平面,C为电容器,ab为可在EF和GH上滑动的导体横杆,正以速度v匀速向右运动.若突然使电容器两板错开使其正对面积减小些,则 ( ) A.电容器上所带电荷量增加 B.电容器上所带电荷量不变 C.ab杆会逐渐停止运动 D.ab杆的速度会增大一些

高中物理法拉第感应定律的应用题1、如图所示,EF、GH为平行的光滑金属导轨,匀强磁场垂直于导轨平面,C为电容器,ab为可在EF和GH上滑动的导体横杆,正以速度v匀速向右运动.若突然使电容器两板
这个题明显是考察法拉第电磁感应定律和电容器的,
首先,切割磁感线的导体匀速运动,由法拉第感应定律E=BLV可以知道加在电容器两端的电压恒定.
在由C=KS/D(用K来表示平行板电容器里面的那些常数吧.打不出来)S减小时,C减小.所以根据Q=CU可知,此时电容器电量减小,电容器放电,使电路出现电流.电流方向是从电容器正极板到负极板(你没上传图,所以得自己去判断),ab导线通过的电流受到安培力方向和导线运动方向一致,所以导线加速.

高中物理法拉第电磁感应定律 高中物理 法拉第电磁感应定律矩形线圈abcd匝数为200匝,位于匀强磁场B中,磁感应强度为0.8T.初始位置如图. 线圈以ab为轴匀速转动,角速度为5rad/s 已知ab=15cm,ad=10cm 线圈的总电阻是100Ω求:(1) 高中物理法拉第感应定律的应用题1、如图所示,EF、GH为平行的光滑金属导轨,匀强磁场垂直于导轨平面,C为电容器,ab为可在EF和GH上滑动的导体横杆,正以速度v匀速向右运动.若突然使电容器两板 高中物理 法拉第电磁感应定律的问题如图 A,B两个闭合线圈用同样的导线组成 匝数都为10 半径Ra=2Rb 图示区域内有磁感应强度均匀减小的匀强磁场 则 1.A B线圈中产生感应电动势之比为:2.线圈 法拉第定律的内容 法拉第电磁感应定律 中感应电动势产生条件.......................................如图,磁场分布如图,现一水平直线在磁场中沿水平方向运动,不也在切割磁感线吗?为何无感应电动势?又及为何 怎样用法拉第电磁感应定律来求瞬间感应电动势? 电磁感应定律公式国家单位制中,电动势与磁通量变化率的比值为什么为1?法拉第电磁感应定律的内容是:导体回路中感应电动势的大小,跟穿过回路中所围面积的磁通量变化率成正比.如果在 自感电动势和感应电动势底关系自感电动势是感应电动势的一部分么?为何用法拉第电磁感应定律算出电动势后,还要再加自感电动势? 法拉第定律看图题》》》20 - 提问时间2010-1-5 20:48 问题为何被关闭 一闭合线圈固定在垂直于纸面的磁场中,设向里为磁感应强度B的正方向,线圈中的箭头为电流i的正方向,如图甲所示,已知线圈 法拉第电磁感应定律是怎么定义的? 法拉第电磁感应定律是谁总结的 法拉第电磁感应定律的几种表达式 法拉第电磁感应定律和楞次定律的关系 高中物理题不会,麻烦写得详细一点!(法拉第电磁感应定律)如图,两根平行的金属导轨,固定在同一水平面上,磁感应强度B=0.5T的匀强磁场与导轨所在平面垂直,导轨的电阻很小,可忽略不记,导 求高中物理所有理论知识(定律.定理) 比如楞次定律 法拉第电磁感应定律不要太罗嗦的 只要把名称和定律所包含的公式写出来就可以 不要从别人那里复制一篇篇的 我要的是基本理论· 不 法拉第电磁感应定律,在水平桌面上放置一个半径R=0.5m的绝缘圆槽,小球可在槽中滑动,槽的宽度远小于半径,如图,设小球的质量m=1*10^-3kg,带电量q=+5.0*10^-3C.圆槽所围区域存在着方向竖直向下的匀 高二法拉第电磁感应定律物理题一道.如图所示,给导体棒一初速度V0,让其在磁感应强度为B的匀强磁场中做平抛运动,则下列关于甲、乙两种情况下导体棒中所产生的感应电动势的说法正确的是