请帮我想一想,(1)若a,b都为有理数,且a+b=2 则a,b的值可以是多少?(2)设x,y是有理数并且x,y满足等式x的平方+2y+根号2y=17-4根号2x+y的值

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 15:45:16
请帮我想一想,(1)若a,b都为有理数,且a+b=2 则a,b的值可以是多少?(2)设x,y是有理数并且x,y满足等式x的平方+2y+根号2y=17-4根号2x+y的值

请帮我想一想,(1)若a,b都为有理数,且a+b=2 则a,b的值可以是多少?(2)设x,y是有理数并且x,y满足等式x的平方+2y+根号2y=17-4根号2x+y的值
请帮我想一想,
(1)若a,b都为有理数,且a+b=2 则a,b的值可以是多少?
(2)设x,y是有理数并且x,y满足等式x的平方+2y+根号2y=17-4根号2x+y的值

请帮我想一想,(1)若a,b都为有理数,且a+b=2 则a,b的值可以是多少?(2)设x,y是有理数并且x,y满足等式x的平方+2y+根号2y=17-4根号2x+y的值
a等于1b等于1

(1)a=1 b=1
2 0
3 _1
...............
(2)..............

1)若a,b都为有理数,且a+b=2 则a,b的值可以是多少?
a=1 b=1 ;a=0 b=2 ;a=2 b=0

(2)设x,y是有理数并且x,y满足等式x的平方+2y+根号2y=17-4根号2x+y的值
因为x,y是有理数
所以 x的平方+2y+根号2y 〉0
所以17-4根号2x+y〉0
所以根号2x+y<17/4=4 1/4

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1)若a,b都为有理数,且a+b=2 则a,b的值可以是多少?
a=1 b=1 ;a=0 b=2 ;a=2 b=0

(2)设x,y是有理数并且x,y满足等式x的平方+2y+根号2y=17-4根号2x+y的值
因为x,y是有理数
所以 x的平方+2y+根号2y 〉0
所以17-4根号2x+y〉0
所以根号2x+y<17/4=4 1/4
因为x y 都是有理数 所以可以通过试根的方法试出来

收起

tongshang

都有人答出来了

请帮我想一想,(1)若a,b都为有理数,且a+b=2 则a,b的值可以是多少?(2)设x,y是有理数并且x,y满足等式x的平方+2y+根号2y=17-4根号2x+y的值 请各位帮我想一想怎么写 帮我想一想. 请你们帮我想一想这道题怎么写? 经线各线间的相互关系是什么?请帮我想一想. 尚书中的一些名言警句请各位帮我想一想, ABCDEF是一个固定的正六边形,P是正六边形中任意一点,设△PAB的面积为a,△PBC的面积为b,△PCD的面积为c.求证:无论P在哪里,a-b+c总为一定值.请大家帮我想一想.请用较为简单的方法。(我只是初 请帮我想一想,这些道数学题怎么算(1)已知三角形ABC的三边长为a b c和b满足:根号a-1加上b的平方减去4b加4=0则c的取值范围(2)已知a是根号5的整数部分,b是根号5的小数部分,求a(b-根号5)的值 英语题帮我想一想 已只实数a,b满足|a-18|+|b-15|=0,求3a除以3b的值?我 知道答案是27,所以请你们帮我想一想哈! “a,b,c,d都为有理数”中的“有理数”是什么意思? 季羡林写过哪些作文?帮我想一想 第七题怎么做?帮我想一想. 《曾子杀猪》的中心句帮我想一想! May lives in a highrise.She goes upstairs_____everyday. a.in a lift b.by a lift c.in liftd.by the lift 大家帮我想一想 请大家帮我想一想形容童年生活的格言啊```急! 请以雨过天会晴作文,快点帮我想一想,明天要了 我要出一本个人作文集,请哪位高手帮我想一想名字,前言和后续