作业帮智者学派出现的背景
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 03:18:14
智者学派出现的背景
智者学派出现的背景
智者学派出现的背景
公元前5世纪前,智者泛指聪明伶俐并具有某种知识技能的人,如荷马史诗提到雕刻匠、造船工、战车驭手时,都称为“智者”.后来,自然科学家、诗人、音乐家乃至政治家,也被称之为“智者”.著名的希腊“七贤”,在希腊文中,也就是“七个智者”的意思.到公元前五世纪,特别是到柏拉图、亚里士多德时代,“智者”虽有上述涵义,但多指专门以教授青年而获取报酬的职业教师.由于智者能言善辩及晚期智者的末流堕于诡辩,柏拉图和亚里士多德把智者看成是歪曲真理、玩弄似是而非的智慧的人.因而智者在历史上又成为诡辩论者的同义语.
社会背景以及奴隶主民主制的作用
1) 民主政治生活产生了对社会科学的需要：当时的古希腊处于伯里克利执政的全盛时期.他们曾经饱经战祸,对各种各样的整体都有接触,热衷讨论各种问题,涉及民主政治、思想自由、女权主义等等.而原有的基于爱奥尼亚自然哲学（利用自然范畴,感性的材料来解释自然,探讨流变与永恒的问题.是他们让“爱智”的生活成为了实践的典范之一,上承荷马的自然正义观.）和质朴实在论的旧知识体系已经不能满足人类的理性,当代积累的社会文化生活的经验业已不能一一放在旧学说和哲学系统的框架中了,智者便应运而生.当时伯里克利实行轮番为治的直接民主制.凡有公民权的自由民都可以抽签担任公职.（奴隶是不算的,努力要劳动,自由民很少劳动.）论辩这样的技巧非常重要.“知识”成为了生活中的工具.诡辩代替了真理.原本哲学化的生活变成了工具化的生活.科学走上了人类学的道路. 2) 民主制鼓励和保护思想自由基表达自由的权利.什么样的问题都可以在公众场合自由裁量与议论.民主政治培育了雅典人敏锐的批判精神和开明的理性气质.城邦生活的重要组成部分就是自由民聚在公众场合讨论公共事务. 3)民主政治实践决定了社会思想的内容、方法及方向.古希腊最基本的理念都是在社会实践中点点滴滴产生的.有一个固定的思想阶层理论、系统地来为它们做阐释.“自由”的观念不是在“自由的辩论中”产生的.