按要求运用修辞手法写句子.1.奶奶脸上皱纹多.(比喻)2.河水很响.(夸张)3.小河流水声音动听.(拟人)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 19:15:41
按要求运用修辞手法写句子.1.奶奶脸上皱纹多.(比喻)2.河水很响.(夸张)3.小河流水声音动听.(拟人)

按要求运用修辞手法写句子.1.奶奶脸上皱纹多.(比喻)2.河水很响.(夸张)3.小河流水声音动听.(拟人)
按要求运用修辞手法写句子.
1.奶奶脸上皱纹多.(比喻)
2.河水很响.(夸张)
3.小河流水声音动听.(拟人)

按要求运用修辞手法写句子.1.奶奶脸上皱纹多.(比喻)2.河水很响.(夸张)3.小河流水声音动听.(拟人)
1.奶奶脸上皱纹多.(比喻)
奶奶的脸上刀刻一般,留下一条条皱纹.
2.河水很响.(夸张)
河水的响声在十里外都能听到.
3.小河流水声音动听.(拟人)
小河哗啦啦地唱着歌流向远方.

按要求运用修辞手法写句子.1.奶奶脸上皱纹多.(比喻)2.河水很响.(夸张)3.小河流水声音动听.(拟人) 指出下列句子运用了什么修辞手法,并按要求仿写句子.1.我的眼睛湿润了,头也沉重的抬不起来.(指出下列句子运用了什么修辞手法,并按要求仿写句子.1.我的眼睛湿润了,头也沉重的抬不起来. 运用比喻、拟人的修辞手法写句子 6年级暑假生活不会做请求帮助(二)语文 一、按照要求写句子. 1.写一句话,运用比喻的修辞手法. _______________________________ 2.写一句话,运用拟人的修辞手法. _______________________________ 3.写一句 按照要求续写句子.要求:运用比喻修辞手法 回忆与希望的内容形成对比 语意连 读句子,按照句子运用的修辞手法仿写句子. 按照要求续写句子.要求:1.运用比喻的修辞手法.2.“回忆“与“希望“的内容形成对比.3.语意连按照要求续写句子.要求:1.运用比喻的修辞手法.2.“回忆“与“希望“的内容形成对比.3.语意 运用修辞手法的句子 句子运用的修辞手法. 有些成语也运用了一些修辞手法,按要求写几个 比喻:夸张:拟人: 请运用三种修辞手法写一个句子.并指出运用了哪几种修辞手法? 运用修辞手法写句子用排比 拟人 比喻三种修辞手法分别写三个句子 语文扩展语句:以“高速公路”为开头,运用比喻的修辞手法,写一句子...语文扩展语句:以“高速公路”为开头,运用比喻的修辞手法,写一句子,(要求三十字左右) 运用修辞手法写一句话 按要求写句子.1,运用列数字说明.2,运用作比较说明.3,运用分类别说明. 运用修辞手法的句子,加仿写 运用修辞手法优美的句子 扩展语句、压缩语段1.以“黄昏、”和“箫声”为主要意象写一段文字、要求表达“思念”的情感、至少运用一种修辞手法、语言生动、不少于40字、2.在括号填入恰当的句子、是前后连贯、