作业帮动词的现在分词形式变法.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/30 04:39:21
动词的现在分词形式变法.
动词的现在分词形式变法.
动词的现在分词形式变法.
假设你的动词是do,那么现在分词就是doing.
分词一般情况下是在动词原形后面+ing的.
如果结尾出现e,如：have,那么它的现在分词就是having.
动词结尾加-ing，去play-playing。带有默音-e的去-e加-ing，如change-changing。重读闭音节结尾要双写尾字母后加-ing，如swim-swimming。-ie结尾要将-ie变为-y加ing，如tie-tying。
一般情况直接加ing
【例子】：play—playng
以不发音的e结尾的动词去e再加ing
【例子】：live—living
动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成，其规则如下：
构成规则 例词
一般情况下直接加ingthink---thinking
sleep---sleeping
study---studying
speak---speaking
say---saying
carry---carrying
以不发音的字母e结尾的单词，去...
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动词现在分词由动词原形在词尾加ing构成，其规则如下：
构成规则 例词
一般情况下直接加ingthink---thinking
sleep---sleeping
study---studying
speak---speaking
say---saying
carry---carrying
以不发音的字母e结尾的单词，去掉字母e，再加ingwake---waking
make---making
come---coming
take---taking
leave---leaving
have---having
以重读闭音节结尾，呈现“辅，元，辅”结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ing
stop---stopping
sit---sitting
run---running
forget---forgetting
begin---beginning
以ie结尾的动词，把ie改为y ，再加ing die---dying
lie---lying
以重读闭音节结尾，呈现“辅，元，辅”结构的动词，先双写末尾的辅音字母，再加ing 。初中学过的这类词有：bigin，cut, get,
hit, run, set, sit, spit, stop, swim, beg, drop, fit, nod, dig,
forget, regret, rid, 等。
travel虽然重读第一音节，词尾音节不重读，但是现在分词仍要双写末尾辅音字母，然后再加ing
，如：travel---travelling.初中阶段此类词只有这一个。
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大多数后面加“ing”，但是像swimming这样的是最后一个字母双写加“ing”就行啦！！