在滑动变阻器的滑片移动时灯泡忽然亮但后来又不亮

在滑动变阻器的滑片移动时灯泡忽然亮但后来又不亮 使滑动变阻器能够控制灯泡的亮度．要求：变阻器的滑片向左移动,灯泡越来越亮（滑动变阻器必须接C接线柱 电路电阻的大小与灯泡亮度的关系只有一个小灯泡的电路,滑动变阻器的滑片怎样移动时,小灯泡越亮 某同学在“测定小灯泡功率”的实验时,所用滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样,小灯泡规格相同均标有“2.5V”字样.该同学先把一个灯泡接入电路,但闭合电键后,无论怎样移动滑片P,灯泡始终不亮, 张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时,将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串连后接在电源上,但闭合后无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯都不亮,为了检查电路故障,她另取一只电 张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时,将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串连后接在电源上,但闭合后无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯都不亮,为了检查电路故障,她另取一只电 张弛同学在做“用变阻器改变灯的亮度”的实验时,她将一只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上,但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片,灯都不亮,为了检查电路故障,她另取 闭合开关,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,发现灯泡发光始终较亮原因是 连接图6.4-4的电路,使滑动变阻器能够控制灯泡的亮度.在你连的电路中,要使灯泡越来越亮变阻器的滑片应该向哪个方向移动? 为了测量小灯泡的电功率,在具体实验操作中,手和眼的分工是什么A.手移动滑动变阻器的滑片,眼观电流表B.手移动滑动变阻器的滑片,眼观电压表C.手移动滑动变阻器的滑片,眼看小灯泡是否发 在串联电路中,灯泡不亮,但电压表有示数,且移动变阻器的滑片电压表示数不变原因是灯泡断路为什么 1.移动滑动变阻器的滑片,哪两个接线柱之间的电阻随着改变?向哪个方向移动时电阻变大?2.要使灯泡由暗变亮,接通电路前应将滑动变阻器滑片放到什么位置上? 甲乙两位同学分别作“测定小灯泡功率”实验,他们连接好电路、并闭合电键后,发现电压表、电流表均有示数,但灯泡发光很暗.于是他们分别移动滑动变阻器的滑片,但在移动时,甲同学发现电 在测定小灯泡功率的实验中,移动滑动变阻器的滑片,是小灯泡两端电压高于其额定电压的1/5时,小灯泡的实际功率与其额定功率之比为______ 如图所示的电路中,电源电压为3V且保持不变,滑动变阻器R1标有1A 10欧的字样.当滑动变阻器的滑片P在最右端时闭合开关S,通过灯泡L的电流为0.5A,移动滑动变阻器的滑片P,在电路正常工作的情况 在测定小灯泡额定功率的实验中 移动滑动变阻器滑片,使小灯泡两端电压高于其额定电压的1/4时,小灯泡的实际功率和额定功率之比为 1.在测量小灯泡的电功率试验中,某同学在连接滑动变阻器时,由于接线柱连错使得滑动变阻器的滑片移动时不能改变小灯泡的亮暗,现在就下面两种情况,请你判断该同学是如何连接的.第一种情 用滑动变阻器来调节灯泡的亮度,要求滑片向左移动时,灯泡亮度变暗画出实物图和电路图两个电池,一个灯泡,一个开关,一个滑动变阻器