六1班有21人订阅了《小学生数学报》,占全班人数的2分之1.这个班有多少名学生?想:根据(),把()看做单位1的量,()×=2分之1().怎么写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 02:36:38
六1班有21人订阅了《小学生数学报》,占全班人数的2分之1.这个班有多少名学生?想:根据(),把()看做单位1的量,()×=2分之1().怎么写

六1班有21人订阅了《小学生数学报》,占全班人数的2分之1.这个班有多少名学生?想:根据(),把()看做单位1的量,()×=2分之1().怎么写
六1班有21人订阅了《小学生数学报》,占全班人数的2分之1.这个班有多少名学生?
想:根据(),把()看做单位1的量,()×=2分之1().怎么写

六1班有21人订阅了《小学生数学报》,占全班人数的2分之1.这个班有多少名学生?想:根据(),把()看做单位1的量,()×=2分之1().怎么写
想:根据(题意),把(全班人数)看做单位1的量,()×=2分之1()
这个后面的括号不知道你指啥
21÷1/2=42
这个班有42人

六(1)班有36人,这学期有20人订阅了《少年文艺》,订阅《小学生数学报》的人数比订阅《少年文艺》的人数多4/5,订阅《小学生数学报》的人数比订阅《少年文艺》的多多少人? 6 1班有三分之二的学生订阅了 小学生数学报 ,四分之三的学生订了 数学小灵通 ,既订阅了小学生数学报又订了数学小灵通的人至少占全班的几分之几a 三分之一 b 四分之一 c 十二 六1班有21人订阅了《小学生数学报》,占全班人数的2分之1.这个班有多少名学生?想:根据(),把()看做单位1的量,()×=2分之1().怎么写 六1班有21人订阅了《小学生数学报》,占全班人数的2分之1.这个班有多少名学生?想:根据(),把()看做单位1的量,()×=2分之1().怎么写 先填空,六(1)班有21人订阅了《小学生数学报》,占全班人数的二分之一.这个班有多少名学生?想:根据( ),把( )看作单位“1”的量,( )*=二分之一( ) . 1.六一班有21人订阅了《小学生数学报》,占全班人数的二分之一.这个班有多少名学生?想:根据(),把()看作单位1的量,数量关系式为()乘二分之一=列式为:2.一堆沙子,用去它的四分之 六1班订阅数学报,订窗报纸人数占年级人数的百分之四十,订数学报人数占订阅人数的百分之四十订语文报人数的四分之三,两报都订的有15人,全年级有几人 六年级一班有2/3的同学订了《小学生数学报》,3/4的学生订阅了《数学小灵通》既订阅《小学生数学报》又订阅了《数学小灵通》的学生至少占全班人数的() 六一班有22人订阅了《小学生数学报》,占全班人数的二分之一.这里是把( )看做单位一,列式为:()×二分之=( ) 五(2)班有42人,这学期有20人订阅了《少年文艺》,订阅《小学生数学报》的人数比订阅《少年文艺》的人数多4/5.订阅《小学生数学报》的人数比订阅《少年文艺》的多多少人?2、小冬看一本128 六(1)班三分之二的学生订阅了《小学数学报》,四分之三的学生订阅了《数学小灵通》.既订阅了《小学数学报》又订阅了《数学小灵通》的学生至少占全班人数的().A.三分之一B.四分之一C. 某班有36人,这学期有20人订阅了少年文艺,订阅小学生数学报的人数比订阅少年文艺的人数多5分之4,订阅小学生数学报的人数比订阅少年文艺的多多少人?发现了什么?谁答谁有分 某班人人订阅语文报或数学报.订阅语文报的人数与订阅数学报的人数比是4:3.只订阅语文报的有22人,两种报都订阅的占订阅数学报的5/3.这个班有多少人? 六四班有48人,每人至少订阅一种课外读物,其中5/6的同学订了《小学生数学报》,3/4的同学(下面具体)六四班有48人,每人至少订阅一种课外读物,其中5/6的同学订了《小学生数学报》,3/4的同学 四年级有42人,小学生数学报和童话报每人至少订一份,其中小学生数学报的有31人,定童话报的有27人,那么有多少人订阅了两份报纸? 六年级一班有21人订阅小学生数学报,占全班人数的1/2,这个班有多少名学生?想;根据( ),把( )看作单位1的量,数量关系式为;( )乘1/2=( )列式为;————-——----- 五年级有五分之三订阅《数学报》,有四分之三订阅《小学生周报》.两种报纸都没订阅的占人数十分之一,两种五年级有五分之三的学生订阅《数学报》,有四分之三的学生订阅《小学生周报》 三(1)班共有30人,本学期订阅语文报的有18人,订阅数学报的有20人,订阅英语报的