谁知道苏教版五年级语文《古诗两首》的两首诗的题目是什么?苏教版五年级语文下《古诗两首》

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 11:38:32
谁知道苏教版五年级语文《古诗两首》的两首诗的题目是什么?苏教版五年级语文下《古诗两首》

谁知道苏教版五年级语文《古诗两首》的两首诗的题目是什么?苏教版五年级语文下《古诗两首》
谁知道苏教版五年级语文《古诗两首》的两首诗的题目是什么?
苏教版五年级语文下《古诗两首》

谁知道苏教版五年级语文《古诗两首》的两首诗的题目是什么?苏教版五年级语文下《古诗两首》
寻隐者不遇,所见
1.寻隐者不遇
贾岛
松 下 问 童 子,
言 师 采 药 去.
只 在 此 山 中,
云 深 不 知 处.
[注释]
1.寻:寻访.
2.隐者:古代隐居在山林中的人.
3.童子:这是指隐者的弟子.
4.处:地方.
[简析]
诗人专程走访一位隐士,未遇,就记下了在走访过程中的对话场面.
首句“松下问童子”,点明会晤地点在“松下”,接待人是“童子”,这就把“不遇”的情节作了交代.松树是“岁寒三友”之一.古人写松树大多与表现孤傲高洁的品质有关,此句也是为了突出隐士的高洁.以下三句全是童子的回答.首先回答的是“言师采药去”,采药是隐者经常性的活动,用“采药”一词十分切合隐者的身份,介绍师父外出的目的.第三句的回答是承第二句来的,说师傅就在这座山中采药,对师傅的大致去向给予明确的回答,是热情的指引.第四句来个转折,“云深不知处”,说虽在山中,但云雾弥漫,不知他在何处,作了婉转的辞谢,请来访者不要作徒劳的寻觅.
本诗以问答的形式,记叙“寻隐者不遇”这件事,表现了隐者的思想和性格.隐者虽未出现,但通过侧面描写,他的形象已十分清晰地展现出来了.
作者简介:贾岛(799-843),字阆仙,范阳(今河北涿县)人.唐代诗人.
2.所见
袁枚
牧童骑黄牛,
歌声振林樾.
意欲捕鸣蝉,
忽然闭口立.
[注释]
欲,想要.捕,捉.鸣,叫.
讲牧童悠然自得地骑在黄牛背上.他唱着山歌,嘹亮的歌声在树林中回荡.牧童,指放牛的孩子.振,震荡的意思,说明牧童的歌声嘹亮.越,指道旁成阴的树.

寻隐者不遇
所见

所见
袁枚
牧童骑黄牛,
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,
忽然闭口立。
寻隐者不遇
贾岛
松 下 问 童 子,
言 师 采 药 去。
只 在 此 山 中,
云 深 不 知 处。

1.寻隐者不遇
贾岛
松 下 问 童 子,
言 师 采 药 去。
只 在 此 山 中,
云 深 不 知 处。
[注释]
1.寻:寻访。
2.隐者:古代隐居在山林中的人。
3.童子:这是指隐者的弟子。
4.处:地方。
2.所见
袁枚
牧童骑黄牛,
歌声振林樾。 ...

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1.寻隐者不遇
贾岛
松 下 问 童 子,
言 师 采 药 去。
只 在 此 山 中,
云 深 不 知 处。
[注释]
1.寻:寻访。
2.隐者:古代隐居在山林中的人。
3.童子:这是指隐者的弟子。
4.处:地方。
2.所见
袁枚
牧童骑黄牛,
歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,
忽然闭口立。
[注释]
欲,想要。捕,捉。鸣,叫。

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不是寻隐者不遇 和所见我妹妹就是五年级我知道,绝对准确!!!!相信我!!! (是有两课是古诗两首,我都写拉)
游园不值 作者:叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开.
春色满圆关不住,
一枝红杏出墙来.
1.值:遇到,不值,没得到机会 2.应:大概,可能 3.怜:怜惜,爱惜 4.印:留下印痕 5.苍苔:青苔 6.屐齿:屐,木鞋 7.小扣:轻轻敲...

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不是寻隐者不遇 和所见我妹妹就是五年级我知道,绝对准确!!!!相信我!!! (是有两课是古诗两首,我都写拉)
游园不值 作者:叶绍翁
应怜屐齿印苍苔,
小扣柴扉久不开.
春色满圆关不住,
一枝红杏出墙来.
1.值:遇到,不值,没得到机会 2.应:大概,可能 3.怜:怜惜,爱惜 4.印:留下印痕 5.苍苔:青苔 6.屐齿:屐,木鞋 7.小扣:轻轻敲门 8.柴扉:用木柴,树枝编成的门
宿新市徐公店 作者:杨万里
篱落疏疏一径深,
树头花落未成阴.
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻.
篱落:篱笆疏落 小径:小路
六月二十七日望湖楼醉书 作者:苏轼
黑云翻墨未遮山,
白雨跳珠乱入船.
卷地风来忽吹散,
望湖楼下水如天.
望湖楼:在杭州西湖边 翻墨:像墨汁一样的黑云在天上翻卷.遮,遮盖,掩盖 跳珠:形容雨点像珍珠一样在跳动 卷地风:风从地面卷起
晓出净慈寺送林子方 作者:杨万里
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同.
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红.
晓:早晨 无穷碧:因莲叶面积很广,似与天接,故呈现无穷的碧绿 别样:特别,不一样.别样红:红的特别出色

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<<游园不值>><<绝句>>

是<<游园不值>><<宿新市徐公店>>
第1首诗意思:要可怜春色,不要让脚印留在青苔上,我轻轻地敲了很久的门,都没人来开,但是满园的春色是关不住的,瞧,那一枝红杏都已经出墙来了.
第2首诗意思:稀疏的泥土上有一条小路,花已经落了,树还没行成树阴,儿童奔跑着去追蝴蝶,蝴蝶飞入菜花中就找不到了....

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是<<游园不值>><<宿新市徐公店>>
第1首诗意思:要可怜春色,不要让脚印留在青苔上,我轻轻地敲了很久的门,都没人来开,但是满园的春色是关不住的,瞧,那一枝红杏都已经出墙来了.
第2首诗意思:稀疏的泥土上有一条小路,花已经落了,树还没行成树阴,儿童奔跑着去追蝴蝶,蝴蝶飞入菜花中就找不到了.

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