27、某课外活动小组,为探究某金属单质的性质,用小刀将金属切下一小块,投入水中(水中滴有几滴酚酞);金属小块浮在水面上,与水剧烈反应,反应放出的热使金属小块熔化成一个闪亮的银白

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 04:24:17
27、某课外活动小组,为探究某金属单质的性质,用小刀将金属切下一小块,投入水中(水中滴有几滴酚酞);金属小块浮在水面上,与水剧烈反应,反应放出的热使金属小块熔化成一个闪亮的银白

27、某课外活动小组,为探究某金属单质的性质,用小刀将金属切下一小块,投入水中(水中滴有几滴酚酞);金属小块浮在水面上,与水剧烈反应,反应放出的热使金属小块熔化成一个闪亮的银白
27、某课外活动小组,为探究某金属单质的性质,用小刀将金属切下一小块,投入水中(水中滴有几滴酚酞);
金属小块浮在水面上,与水剧烈反应,反应放出的热使金属小块熔化成一个闪亮的银白色小球;金属小球逐渐缩小,最后完全消失,水溶液变红色.请根据上述实验及现象归纳出该金属单质的性质:
⑴物理性质:
① ② ③ ④
⑵化学性质:在 下(填反应条件),该金属单质能与 (填物质名称)发生化学反应.

27、某课外活动小组,为探究某金属单质的性质,用小刀将金属切下一小块,投入水中(水中滴有几滴酚酞);金属小块浮在水面上,与水剧烈反应,反应放出的热使金属小块熔化成一个闪亮的银白
物理性质:硬度小(小刀将金属切下一小块),密度比水小(浮在水面上);熔点低,有银白色金属光泽(熔化成一个闪亮的银白色小球)
化学性质:在室温下,该金属能与水发生化学反应

27、某课外活动小组,为探究某金属单质的性质,用小刀将金属切下一小块,投入水中(水中滴有几滴酚酞);金属小块浮在水面上,与水剧烈反应,反应放出的热使金属小块熔化成一个闪亮的银白 为了探究金属与酸反应的剧烈程度与哪些因素有关,某课外活动小组 某课外活动小组欲探究Mg、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性顺序(实验说明镁和铁的关系是) 某课外活动小组,在探究 沉浮条件时,将重100克的物体放... 某课外活动小组欲探究Mg,Fe,Cu,Ag四种金属的 活动性顺序某课外活动小组欲探究Mg、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性顺序.他们找来大小、薄厚均相同的四种金属片,一瓶稀盐酸和一瓶无色溶液,完成 某课外活动小组欲探究Mg,Fe,Cu,Ag四种金属的活动性顺序某课外活动小组欲探究Mg、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性顺序.他们找来大小、薄厚均相同 的四种金属片,一瓶稀盐酸和一瓶无色溶液,完成 某班参加数学课外活动小组的 某校两个课外活动小组共有90人,两个小组的人数之比为4比5,求这两个课外活动小组各有多少人. 某班参加数学课外活动小组有22人,参加物理课外活动小组18人,参加化学课外活动小组16人.至少参加一科课外活动小组有36人,则三科课外活动小组都参加的同学有多少人? 某班参加数学课外活动小组有22人,参加物理课外活动小组18人,参加化学课外活动小组16人.至少参加一科课外活动小组有36人,则三科课外活动小组都参加的同学有多少人? 某课外活动小组,欲探究金属的活动性及与氢的位置Fe>H>Cu>Ag,他们找来他们找来铁铜两片金属,一瓶硝酸银溶液和一瓶无色溶液,完成了探究实验,请利用所学知识判断1无色溶液是2写出验证Cu>Ag的 课外活动小组为检测某传感器而设计如图所示的电路, 某课外活动小组在探究物体的沉浮条件时,将质量为100g的物块放入盛满水的盆中,有90g水溢出,则物件会浮在水面还是悬浮还是沉入盆里,为什么? 某校化学课外活动小组为探究家庭卧室内空气质量(氧气的含量),需要取卧室内空气,拿到学校进行分析,如果你是该组成员,请你设计一个简便易行的取样方案,写出操作步骤 某校外课外活动小组,预测定一待旅游开发的岩洞 最后一空的讲解.(10分)某化学研究性学习小组拟对一种焰火原料(由两种短周期的常见金属单质组成的合金粉末)进行探究.请完成下列探究报告.【探究目的】探究该焰火原料的组成【资料 某课外活动小组,在探究 沉浮条件时,将重100克的物体放入盛满水的盆中,有90克溢出,问物体此时 是沉是浮 某课外活动小组,在探究 沉浮条件时,将重100克的物体放入盛满水的盆中,有90克溢出,问物体此时 是沉是浮