高中数学正余弦定理若钝角三角形一个内角的大小为π/3且最大边长与最小边长的比值为m则m的取值范围是BA（1,2） B（2,正无穷） C【3,正无穷） D（3,正无穷）在△ABC中cos²A/2=b+c/2c则三角

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/08 23:34:33

高中数学正余弦定理若钝角三角形一个内角的大小为π/3且最大边长与最小边长的比值为m则m的取值范围是BA（1,2） B（2,正无穷） C【3,正无穷） D（3,正无穷）在△ABC中cos²A/2=b+c/2c则三角
高中数学正余弦定理
若钝角三角形一个内角的大小为π/3且最大边长与最小边长的比值为m则m的取值范围是B
A（1,2） B（2,正无穷） C【3,正无穷） D（3,正无穷）
在△ABC中cos²A/2=b+c/2c则三角形ABC的形状是
在△ABC中∠B=30°AB=2根号三,面积S=根号三,求AC
这几道题要详解答案
第三题看明白了，第二题是二分之A 第一题是一点没懂能不能再详细的讲解下

高中数学正余弦定理若钝角三角形一个内角的大小为π/3且最大边长与最小边长的比值为m则m的取值范围是BA（1,2） B（2,正无穷） C【3,正无穷） D（3,正无穷）在△ABC中cos²A/2=b+c/2c则三角
1.设B为60°,
C为钝角,C大于等于90°,A小于等于30°,（内角和为180°,）
角C为钝角,因此c最大,角A最小,a最小,
（由大角对长边,小角对短边可知,）
由正弦定理,c/sinC=a/sinA,C=2π/3-A
所以c/sin(2π/3-A)=a/sinA,
得c/a=sin(2π/3-A)/sinA
整理得,根号3/2tanA+1/2
由0

第一题考察极端.左极端（为直角三角形.）m=2,右极端为m→+∞,所以选B
第二题看不懂哎.到底是二分之A还是cosA平方再除以2...
第三题.S=（AB×BC×sin30°）/2=根号3,∴BC=2.
由于余弦定理；AC=2

高中数学正余弦定理若钝角三角形一个内角的大小为π/3且最大边长与最小边长的比值为m则m的取值范围是BA（1,2） B（2,正无穷） C【3,正无穷） D（3,正无穷）在△ABC中cos²A/2=b+c/2c则三角高中数学正余弦定理应用高中数学正余弦定理的题,第12题求大神给我讲解一下高中数学课程的正玄定理和余弦定理正、余弦定理的应用第12题高中数学必修五正余弦定理谁有高中数学必修5的第一节（正玄定理和余弦定理的讲解视频）高中数学（正、余弦定理）已知a、b、c为△ABC的三边,且a的平方-a-2b-2c=0,a+2b-2c+3=0,求此三角形的最大内角. 一道高中数学关于正弦定理余弦定理的题一道高中数学关于正弦定理余弦定理的题! 正弦定理、余弦定理应用若△ABC的三个内角满足sinA：sinB：sinC=5：11：13,则△ABC（）A.一定是锐角三角形B.一定是直角三角形C.一定是钝角三角形D.可能是锐角三角形,也可能是钝角三角形高中数学解三角形正余弦定理的题目,求解.谢谢!题目如图,要过程,十分感谢! 正余弦定理的证明方法正余弦定理有关的题. 关于正余弦定理的例题正余弦定理的应用举例什么是正余弦定理三角函数正余弦定理