【初二物理】测量不规则图形面积.材料:厚度均匀的纸板(纸板足够大),剪刀,刻度尺,天平.题干:“给你一块厚度均匀的纸板(纸板足够大),剪刀,刻度尺,天平等工具,你能测量,某不规则图

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 03:12:41
【初二物理】测量不规则图形面积.材料:厚度均匀的纸板(纸板足够大),剪刀,刻度尺,天平.题干:“给你一块厚度均匀的纸板(纸板足够大),剪刀,刻度尺,天平等工具,你能测量,某不规则图

【初二物理】测量不规则图形面积.材料:厚度均匀的纸板(纸板足够大),剪刀,刻度尺,天平.题干:“给你一块厚度均匀的纸板(纸板足够大),剪刀,刻度尺,天平等工具,你能测量,某不规则图
【初二物理】测量不规则图形面积.材料:厚度均匀的纸板(纸板足够大),剪刀,刻度尺,天平.
题干:
“给你一块厚度均匀的纸板(纸板足够大),剪刀,刻度尺,天平等工具,你能测量,某不规则图形的面积吗?写出你的方案.”
以清世宗的名义向您表示感谢!

【初二物理】测量不规则图形面积.材料:厚度均匀的纸板(纸板足够大),剪刀,刻度尺,天平.题干:“给你一块厚度均匀的纸板(纸板足够大),剪刀,刻度尺,天平等工具,你能测量,某不规则图
可以,根据等密度物质等体积等质量原则.
用纸板剪出不规则图形的形状
用纸板剪出规则的等面积的小纸板(如1平方厘米),可剪出指定边长正方形即可
在天平一端放入不规则形状他纸板,另一端不断的添加规则正方形的纸板
当加入某一个小正方形时天平此时 平衡.
清数规则小正方形纸板的个数,然后乘以每个小纸板的面积即可.
若遇到加上一个小正方形就高,不加就低的情况,请剪出更小的规则面积的纸板尝试即可.
此题原理就是根据等体积原则,因为纸板等厚度,所以当放入的纸板面积和等时天平平衡,此时可以用纸板制作各种规则面积的砝码即可.