作业帮初二物理：有关声的知识梳理和习题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 20:01:22
初二物理：有关声的知识梳理和习题
初二物理：有关声的知识梳理和习题
初二物理：有关声的知识梳理和习题
1.一切发生的物体都在振动（声音有物体的振动产生）,振动停止声音停止
习题：放在鼓面上的玉米粒在敲击鼓面后为什么会弹起?
2.声源：发生的物体叫做声源
3.声音必须动过一定的物质（如空气）才能传播出去.能传播声音的物质叫做介质.声音不能在真空中传播（真空不能传声）
习题：为什么宇航员在月球即使离得很近也要用无线电交流?
4.声音在传播过程中遇到障碍物会反射,遇到多孔或柔软的物质会被吸收（因为声音在其中经多次反射能量消耗）
习题：电影院的墙壁为什么会有很多孔?（题的大致意思是这个）
5.回声一定产生,但人耳不一定能听见.
6.人耳听到回声的条件：当回声到达人耳比原声晚0.1s或更多,人耳能把原声和回声区分反之便不能区分,从而使原声加强
习题：一个人向对面的山高喊,他至少距离山多远才能够听到回声?
S=vt=340m/s×0.1s（参照知识点）=34m
S'=S/2=34m×1/2=14m
7.声音以声波的形式向远处传播
8.空气传导：发声体振动（发声）→介质（空气）→骨膜→听小骨→听觉神经→大脑（产生听觉）
骨传导：发声体振动（发声）→介质→头骨或颌骨→听觉神经→大脑（产生听觉）
习题：贝多芬为什么在双耳失聪后还能创作出许多巨作?
答：骨传导（大致思路）
9.声音的传播速度受温度影响
10.一般情况下（注意!）,气体中的声速小于液体和固体中的声速习题：古代打仗为什么士兵要枕着XX（一个固体我不记得叫什么了= =）睡觉?
11.敲击水管（装有水）,水管另一端听到3声：①水管②水③空气
敲击钢管（空）,水管另一端听到2声：①钢管②空气
（两种情况前提都是：管子足够长）
12.固体可以传声,固体传声比气体好
13.乐音的三要素：音调（声音的高低）响度（声音的大小【强弱】）音色
14.物理学角度:乐音：物体做规则振动所发出的声音
噪声：物体作不规则振动所发出的声音
15.物体振动的快慢用每秒内振动的次数来表示,这个物理量叫做频率,它的单位是赫兹（Hz）,简称赫
16.音调是由发生物体振动的频率决定的.频率高音调就高,频率低音调就低
17.音调的高低跟发生物体的形状、尺寸和所用材料的性质等多种因素都有关系
对于弦乐器：琴弦越长（粗、松）音调越低,琴弦越短（细、紧）音调越低
对于管乐器：空气柱越长音调越低,空气柱越短音调越高
18.响度跟振幅（物体振动的幅度）和人到声源的距离有关
习题：听诊器原理：防止声音扩散,增大响度
19.音色是由发声体的材料、结构和振动方式（如弹奏手法）等因素造成的
习题：闻其声知其人为什么?
20.噪声的大小可用声级表示,单位是分贝（dB）.把人们刚刚能听到的声音定为0dB,15~40dB是较好的生活环境,超过70dB就难以长时间忍受了
21.防止噪声方法：声源处减弱,传播过程中减弱,人耳处减弱
22.一般只有在20~20000Hz范围内的声音才能引起人的听觉,高于20000Hz的声波成为超声波
23.回声定位：超声波容易被汇聚成一束定向发射,遇到物体会反射回来
习题：声呐原理
24.超声波能够传递信息和能量
差不多我记在书上的就是这么多了,习题方面可能没能帮到你
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