R1=20R2:R3=2:3 S1 S2 闭合时S3断开 电压表示数为5V S1 S3 闭合时S2断开 电压表示数为6V 求电源电压 R2 R3 电阻

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 07:47:17
R1=20R2:R3=2:3 S1 S2 闭合时S3断开 电压表示数为5V S1 S3 闭合时S2断开 电压表示数为6V 求电源电压 R2 R3 电阻

R1=20R2:R3=2:3 S1 S2 闭合时S3断开 电压表示数为5V S1 S3 闭合时S2断开 电压表示数为6V 求电源电压 R2 R3 电阻
R1=20
R2:R3=2:3
S1 S2 闭合时S3断开 电压表示数为5V
S1 S3 闭合时S2断开 电压表示数为6V
求电源电压 R2 R3 电阻

R1=20R2:R3=2:3 S1 S2 闭合时S3断开 电压表示数为5V S1 S3 闭合时S2断开 电压表示数为6V 求电源电压 R2 R3 电阻
设电源电压为U,R1=2x,R2=3x,则有(U/(2x+20))*2x=5,(U/(3x+20))*3x=6
联立后可解得x=10,所以R1=20Ω,R2=30Ω

已知三个球的半径R1,R2,R3满足R1+2R2=3R3,则它们的表面积S1,S2,S3满足的等量关系是_________ 已知三个球的半径R1 R2 R3 满足R1+2R2=3R3,则它们的表面积S1 S2 S3满足的等量关系是? R1=20R2:R3=2:3 S1 S2 闭合时S3断开 电压表示数为5V S1 S3 闭合时S2断开 电压表示数为6V 求电源电压 R2 R3 电阻 4.已知三个球的半径R1 R2 R3 满足R1+2R2=3R3,则它们的表面积S1 S2 S3满足的等量关系是?详细点... 如图所示,电源电压保持不变,R3=2R2,当闭合S1断开S2时.R1两端的电压为10V当闭合S2断开S1时.R1两端的电压为8V则R1:R3为( )A4:5B3:2C3:1D5:4(图为R2R3并联,R1在干路上,S1控制R2,S2控制R3) 如图,R1=10欧,R2=20欧,R3=30欧,电源电压恒定不变.S1闭合,S2断开时电流表的读数为0.3A.求:(1)电源电压(2)当S1、S2均断开时,求电流表的读数?R1两端的电压?(3)当S1、S2均闭合时,电流表的示数?通 初二上学期,一道物理电路题,难倒一大片同学,已知电源电压恒定,R1=10Ω,R2=30Ω,R3=20Ω,S1闭合,S2断开时,电流表示数为0.3A.(1)求电源电压(2)S1,S2都断开,电流表示数为?R1电压为?(3)S1,S2都闭合, 如图 已知R1=2欧姆,R2=1欧姆,R3=3欧姆,求S1与S2都闭合时的等效电阻值Rab. 物理难题,求解如图所示的电路,R1=20Ω,R2:R3=2:3,当S1,S2闭合,S3断开时,电压表5V,当S1,S3闭合,S2断开,电压表6V 5分 求电源电压,R2 R3的值 速求! 如图所示 电源电压保持不变,R1=R2=R3=3欧,开关S1闭合时,S2断开,电流表的示数为2A,求:(1)当S1、S2均断开,通过各个电阻的电流及R1消耗的功率;(2)当S1、S2均闭合时电路的总电阻及R3在一分钟 三个球的半径R1,R2,R3满足R1+2R2=3R3,则它们的表面积S1,S2,S3的等量关系是? 如图所示,电源电压保持不变,R1=R2=R3=20Ω,当S1、S2都断开,电流表示数是0.3A,求(1)电源电压(2)S1、S2都闭合时,电流表示数是多少? 如图所示电路中,已知电源电压恒定,R1=10Ω R2=20Ω R3=30Ω 若S1闭合,S2断开时,电流表示数为0.3A,求(1)电源电压是多少?(2)当S1和S2均断开时,电流表的示数是多少?R1两端的电压是多少?(3)当S1和 如图所示的电路中,已知电源电压恒定,R1=10Ω R2=20Ω R3=30Ω 若S1闭合,S2断开时,电流表示数为0.3A,求(1)电源电压是多少?(2)当S1和S2均断开时,电流表的示数是多少?R1两端的电压是多少?(3)当S1 R1 =20Ω R2= R3 当s1 s2均闭合时电压表示数为U1=2V,当S1断开,S2闭合时电压表U2为3v求电源电压 R2电阻 只闭合s2时的电流表示数 R1:R2=3:1 R2:R3=2:3 求R1:R2:R3 如图所示,R1=10欧,R2=20欧,R3=30欧,若开关S1闭合,S2断开时,电流表的读数是0.3A,求(1)电源电压.(2)当S1和S2都断开时,电流表的读数.(3)当S1,S2都闭合时,电流表的读数. 如图所示,R1=10欧,R2=20欧,R3=30欧,若开关S1闭合,S2断开时,电流表的读数是0.3A,求1)电源电压.(2)当S1和S2都断开时,电流表的读数.(3)当S1,S2都闭合时,电流表的读数.