关于高中英语单词和阅读理解的问题我想听下大家的意见,如果一个高中生,只有词汇量(四五千左右),而语法却非常薄弱,这会不会影响他的阅读理解能力?我现在高三了,以前看到英语就头疼,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 19:19:14
关于高中英语单词和阅读理解的问题我想听下大家的意见,如果一个高中生,只有词汇量(四五千左右),而语法却非常薄弱,这会不会影响他的阅读理解能力?我现在高三了,以前看到英语就头疼,

关于高中英语单词和阅读理解的问题我想听下大家的意见,如果一个高中生,只有词汇量(四五千左右),而语法却非常薄弱,这会不会影响他的阅读理解能力?我现在高三了,以前看到英语就头疼,
关于高中英语单词和阅读理解的问题
我想听下大家的意见,如果一个高中生,只有词汇量(四五千左右),而语法却非常薄弱,这会不会影响他的阅读理解能力?
我现在高三了,以前看到英语就头疼,都没学过,所以语法几乎为零.而最近在单词上苦下功夫,半月时间已经记着1000左右的单词了,再坚持两个月,把全部单词记着不成问题,我就想知道一下,语法对阅读理解有多重要?
没分了,不好意思,等评最佳的时候再给你们加分吧

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4500的词汇量足够了,大学四级才要求4500左右,六级是5500左右.
语法这东西个人觉得并不是太重要,多读些句子,背些文章,培养自己的语感,就足够了

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