作业帮《唯一的听众》 赞扬了老教授的（）,（）年轻人成才的美德
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 10:48:15
《唯一的听众》 赞扬了老教授的（）,（）年轻人成才的美德
《唯一的听众》 赞扬了老教授的（）,（）年轻人成才的美德
《唯一的听众》 赞扬了老教授的（）,（）年轻人成才的美德
你们都打错了,我们老师给我讲过,是鼓励,爱护年轻人成才的美德
（和蔼） （努力）
课文围绕“我”的心理、行动的变化和老妇人的语言变化两条线索展开，记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下，有没有信心学会啦小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事，赞扬了老教授（爱护）、（鼓励）年轻人成才的美德，表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。...
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课文围绕“我”的心理、行动的变化和老妇人的语言变化两条线索展开，记叙了“我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下，有没有信心学会啦小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事，赞扬了老教授（爱护）、（鼓励）年轻人成才的美德，表达了“我”对德高望重的老教授的敬佩、感激之情。
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《唯一的听众》 赞扬了老教授的（）,（）年轻人成才的美德
《唯一的听众》中的老教授的句子,赞扬了老妇人什么的品质
读了唯一的听众,我想对老教授说
唯一的听众老教授是怎样的人
《唯一的听众》老教授是一个什么样的人?,
《唯一的听众》老教授的外貌描写
唯一的听众 老教授的外貌描写200字
唯一的听众中我和老教授的性格特点
唯一的听众中老教授的品质用名人名言了来叙述
落雪唯一的听众中老教授的品质用名人名言了来叙述
唯一的听众中老教授为什么说自己的耳朵聋了?
在《唯一的听众》中我们认识了一位_____的“聋哑”老教授
唯一的听众中的老教授是一个怎样的听众?（只看见老人微笑着靠在木椅上,手指敲敲打着节奏.）
唯一的听众当老教授说可惜我的耳朵聋了时她在想什么
《唯一的听众》一课中老人用（）使一个音乐白痴成为（）的人,赞扬了（）快
唯一的听众 老人的外貌怎么写啊?是老教授的外貌,
五年级上册第三单元中《唯一的听众》中老教授的心理活动怎么写?
唯一的听众读课文,找出老教授对我讲的几段话