作业帮李白的《送友人中》：1、“浮云游子意,落日故人情”的表达作用； 2、最后几句描写“马鸣”的作用是什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/26 16:55:21
李白的《送友人中》：1、“浮云游子意,落日故人情”的表达作用； 2、最后几句描写“马鸣”的作用是什么
李白的《送友人中》：1、“浮云游子意,落日故人情”的表达作用； 2、最后几句描写“马鸣”的作用是什么
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颈联“浮云游子意,落日故人情”,却又写得十分工整,“浮云”对“落日”,“游子意”对“故人情”.同时,诗人又巧妙地用“浮云”、“落日”作比,来表明心意.天空中一抹白云,随风飘浮,象征着友人行踪不定,任意东西；远处一轮红彤彤的夕阳徐徐而下,似乎不忍遽然离开大地,隐喻诗人对朋友依依惜别的心情.在这山明水秀、红日西照的背景下送别,特别令人留恋而感到难舍难分.这里既有景,又有情,情景交融,扣人心弦.
挥手自兹去,萧萧班马鸣.”送君千里,终须一别.“挥手”,是写了分离时的动作,那么内心的感觉如何呢?诗人没有直说,只写了“萧萧班马鸣”的动人场景.这一句出自《诗经·车攻》“萧萧马鸣”.班马,离群的马.诗人和友人马上挥手告别,频频致意.那两匹马仿佛懂得主人心情,也不愿脱离同伴,临别时禁不住萧萧长鸣,似有无限深情.马犹如此,人何以堪!
浮云游子意,--------.（李白《送友人》
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《送友人》“浮云游子意,落日故人情”的意思
送友人,诗中用 浮云 喻 游子意 用落日,喻故人情,请分别指出2个比喻中本体和喻体之间的相似点.诗名,送友人(李白)
送友人 唐 李白 诗中“浮云”喻“游子意”“落日”喻“故人情“请分别指出两个比喻中本体和喻体之间的相点大哥大姐帮帮忙!
送友人的阅读答案.送友人 唐 李白 青山横北郭,白水绕东城.此地一为别,孤蓬万里征.浮云游子意,落日送友人唐 李白青山横北郭,白水绕东城.此地一为别,孤蓬万里征.浮云游子意,落日故人情.挥
李白的《送友人》末句的描写对抒发感情的作用是什么?《送友人》李白青山横北郭,白水绕东城.此地一为别,孤蓬万里征.浮云游子意,落日故人情.挥手自兹去,萧萧班马鸣.
以《惜别》为题,改写李白的《送友人》 嘉兴初二期末作文青山横北郭,白水绕东城.此地一为别,孤蓬万里征.浮云游子意,落日故人情.挥手自兹去,萧萧班马鸣.——李白《送友人》
送友人中浮云喻游子意,落日喻故人情,本体与喻体的相似点
李白的《送友人》中的友人是谁全文：青山横北郭,白水绕东城.此地一为别,孤蓬万里征.浮云游子意,落日故人情.挥手自兹去,萧萧班马鸣. 有说杜甫的,有说汪伦的,到底是哪一个?
李白的《送友人》几个问题.《送友人》 李白 青山横北郭,白水绕东城.此地一为别,孤蓬万里征.浮云游诗中用浮云比喻游子意,落日比喻故人情,请分别指出本体和喻体的区别.末句的描写对抒发
《送友人》诗中作者描写“浮云” “游子”使诗人联想到（ ）表达了诗人怎样的情感
将李白的《送友人》改写成一篇500字的作文青山横北郭,白水绕东城.此地一为别,孤蓬万里征.浮云游子意,落日故人情.挥手自兹去,萧萧班马鸣.
送友人（李白） 那一句让我们体会到朋友之间的真情.那 浮云游子意 落日故人情 呢 我们考试很多人都写这个的阿.那正确答案到底是什么?
送友人 李白 青山横北郭,白水绕东城.此地一为别,孤蓬万里征.浮云游子意,落日故人情.挥手自兹去.“青山横北郭,白水绕东城.”这两句诗运用了（ ）的修辞手法?
李白《送友人》一些问题1.这首诗中没有用对偶句的两句是2.这首诗用了对偶但不含比喻的两句是3.诗中用浮云喻游子意,用落日喻故人情,请分别指出两个比喻句中本体和喻体之间的相似点4.末
送友人 [李白]送友人 [李白] 青山横北郭,白水绕东城.此地一为别,孤蓬万里征.浮云游子意,落日故人情.挥手自兹去,萧萧班马鸣.题:1.首联写送别之景,其中“横”与“绕”写的极妙,试分析.2.“
送友人把浮云比喻成煮游子