课文：壶口瀑布的问题文章第四段末尾写了“兼容了喜,怒,哀,怨,愁”,请在这一段中分别表示能体现喜,怒,哀,怨,愁的句子

课文：壶口瀑布的问题文章第四段末尾写了“兼容了喜,怒,哀,怨,愁”,请在这一段中分别表示能体现喜,怒,哀,怨,愁的句子 有关写瀑布的文章也就是写瀑布的美文美段,拜托了! 荷塘月色问题课文第四段,一次写了 荷塘的那些景物?是按照上面顺序写的? 课文《紫藤萝瀑布》六段依次写了( )和( ) 围绕壶口瀑布,课文写了些什么?想一想,壶口瀑布给你留下了怎样的印象. 壶口瀑布课文本文写的是壶口瀑布,第1段中却提到了人的各种情感,用意何在? 《晏子使楚》的第四段,课文里写了什么?要语文书里的原文! 从壶口瀑布第四段找出兼容的喜怒哀怨愁的水的各种形态的句子 急 谢谢了 跨越百年的美丽中文章被分成了四段,第四段主要写了居里夫人什么 壶口瀑布课文主要写了作者在———、————时两次到湖口看瀑布的情景 课文《紫藤萝瀑布》1—7段用了哪写修辞手法,些了花怎样的特点求快,回答者,我都追加100分 文章第四段写了禽鸟乐,游人乐,太守乐分别乐什么文章第四段写了禽鸟乐,游人乐,太守乐.那么太守乐的是什么?写禽鸟,游人乐的目的又是什么 课文题目是[圆明园的毁灭] 作者为什么要写第三段和第四段? 文章第四段运用了什么和什么相结合的表现手法这样写有什么好处在口技人044口之家的生活图 课文所说的友,指的是古桥、( )、( )、( )、瀑布、( ).( )、( )是在文章表达了作者( ) 壶口瀑布课文的问题 速度第二次看黄河,我专选了个枯水季节”就是第三节的第一句在文中的作用? 求解 三亚落日课文的文章后的第四个问题怎么写求你了 课文第四段抓住威尼斯建筑的什么特征来写?又是怎么写的?