小手拉大手文明齐步走作文怎么写

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 02:08:29
小手拉大手文明齐步走作文怎么写

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小手拉大手文明齐步走作文怎么写
小手拉大手,文明齐步走
梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强.我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛.在一个国家中个人是主体.对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高.
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为.例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物.
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习次序.相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习就一定是良好的、有序的.我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习氛围,创设出优良的学习气氛.让我们争做校园的文明小天使吧!
我们的家乡武汉要申报文明城市,这不仅是武汉市民的一件大事,也是我们小学生的一件大事.我们不仅要把文化知识的学习放在首位,还要重视社会公德的培养,文明习惯的养成,这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质.我们不仅自己要做一个文明的小学生,还要带动父母做一名文明的武汉市民,还要帮助所在社区成为一个文明的社区.
文明的城市创造幸福的市民,文明的市民创建幸福的城市.不管是孝德、礼仪、交通安全还是环境建设,都是创文的关键.一个小小的举动就能体现你是不是一个文明的人;一句小小的话语就能体现你自身的素质;一个小小的微笑就能体现你的性格为人.
《小手拉大手,创文在你我》让我明白了文明是把金钥匙,它能开启幸福之城的大门,那里充满阳光,充满笑声,充满幸福.其实,它就是我们的文明生活.要想让生活充满文明,今天,我们就要从小事做起,礼貌待人,保护环境,注意安全,让小手拉着大手,共同创建文明城市.

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。  
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见...

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梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。  
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习次序。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习氛围,创设出优良的学习气氛。让我们争做校园的文明小天使吧!  

我们的家乡武汉要申报文明城市,这不仅是武汉市民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位,还要重视社会公德的培养,文明习惯的养成,这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生,还要带动父母做一名文明的武汉市民,还要帮助所在社区成为一个文明的社区。 
文明的城市创造幸福的市民,文明的市民创建幸福的城市。不管是孝德、礼仪、交通安全还是环境建设,都是创文的关键。一个小小的举动就能体现你是不是一个文明的人;一句小小的话语就能体现你自身的素质;一个小小的微笑9999。
《小手拉大手,创文在你我》让我明白了文明是把金钥匙,它能开启幸福之城的大门,那里充满阳光,充满笑声,充满幸福。其实,它就是我们的文明生活。要想让生活充满文明,今天,我们就要从小事做起,礼貌待人,保护环境,注意安全,让小手拉着大手,共同创建文明城市。

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小手拉大手 文明齐步走



梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。  
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯...

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小手拉大手 文明齐步走



梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。  
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习次序。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习氛围,创设出优良的学习气氛。让我们争做校园的文明小天使吧!  

我们的家乡武汉要申报文明城市,这不仅是武汉市民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位,还要重视社会公德的培养,文明习惯的养成,这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生,还要带动父母做一名文明的武汉市民,还要帮助所在社区成为一个文明的社区。 
文明的城市创造幸福的市民,文明的市民创建幸福的城市。不管是孝德、礼仪、交通安全还是环境建设,都是创文的关键。一个小小的举动就能体现你是不是一个文明的人;一句小小的话语就能体现你自身的素质;一个小小的微笑就能体现你的性格为人。
《小手拉大手,创文在你我》让我明白了文明是把金钥匙,它能开启幸福之城的大门,那里充满阳光,充满笑声,充满幸福。其实,它就是我们的文明生活。要想让生活充满文明,今天,我们就要从小事做起,礼貌待人,保护环境,注意安全,让小手拉着大手,共同创建文明城市。 记得投票!!

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尊敬的老师们、同学们:  
你们好!  
我国旗下讲话的题目是《小手拉大手文明齐步走》。  
梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。  
不久前,曾看到这样一则报道,说的...

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尊敬的老师们、同学们:  
你们好!  
我国旗下讲话的题目是《小手拉大手文明齐步走》。  
梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。  
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰"、"禁止吸烟"、"不准进入草坪"等却用中文书写。为什么呢?人家回答:"因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。"为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:”不文明行为也是国耻!"   
不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到 一平方米 的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。  
以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。  
今年,我们的家乡徐州要申报国家文明城市,这不仅是徐州市民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位,还要重视社会公德的培养,文明习惯的养成,这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生,还要带动父母做一名文明的徐州市民,还要帮助所在社区成为一个文明的社区。  
我们要做到:不随地吐痰、不出口成“脏”、不在公共场所大声喧哗;不乱扔垃圾、不损坏公物;不乱闯红灯、不翻越护栏。  
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立电视人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习电视。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习电视就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习电视,创设出优良的学习气氛。让我们争做校园的文明小天使吧!

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梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
我们的城市是美丽可爱的,因为有些人乱摆摊儿,到处丢垃圾……把我们的城市变得又脏又乱。
每次我到那种乱摆摊的人,他们那里吃东西,我就觉得地上很脏...

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梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
我们的城市是美丽可爱的,因为有些人乱摆摊儿,到处丢垃圾……把我们的城市变得又脏又乱。
每次我到那种乱摆摊的人,他们那里吃东西,我就觉得地上很脏,所以我就把那些垃圾如塑料瓶、筷子……都丢在地上,第二天早上那里就像是铺了一层“油”地毯似的,一片狼藉。那些小摊小贩怕城管,但却还出来,不说不文明,这些人的胆子也挺大!每当开演唱会,听完后,那些塑料袋收集起来,可以做很多很多大的塑料书皮了,用都用不完!
我们的家乡武汉要申报文明城市,这不仅是武汉市民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位,还要重视社会公德的培养,文明习惯的养成,这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生,还要带动父母做一名文明的武汉市民,还要帮助所在社区成为一个文明的社区。文明的城市创造幸福的市民,文明的市民创建幸福的城市。不管是孝德、礼仪、交通安全还是环境建设,都是创文明的关键。一个小小的举动就能体现你是不是一个文明的人;一句小小的话语就能体现你自身的素质;一个小小的微笑就能体现你的性格为人。

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我们要

我们要环保,要从小事做起,要保护环境。

梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。  
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见...

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梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我却在这里要大声说:少年文明,国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。  
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习次序。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习氛围,创设出优良的学习气氛。让我们争做校园的文明小天使吧!  

我们的家乡武汉要申报文明城市,这不仅是武汉市民的一件大事,也是我们小学生的一件大事。我们不仅要把文化知识的学习放在首位,还要重视社会公德的培养,文明习惯的养成,这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。我们不仅自己要做一个文明的小学生,还要带动父母做一名文明的武汉市民,还要帮助所在社区成为一个文明的社区。 
文明的城市创造幸福的市民,文明的市民创建幸福的城市。不管是孝德、礼仪、交通安全还是环境建设,都是创文的关键。一个小小的举动就能体现你是不是一个文明的人;一句小小的话语就能体现你自身的素质;一个小小的微笑9999。
《小手拉大手,创文在你我》让我明白了文明是把金钥匙,它能开启幸福之城的大门,那里充满阳光,充满笑声,充满幸福。其实,它就是我们的文明生活。要想让生活充满文明,今天,我们就要从小事做起,礼貌待人,保护环境,注意安全,让小手拉着大手,共同创建文明城市。

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1.小手是什么?2.大手是什么?3.你认为的文明。4.举例。5.抒情

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地球,是人类赖以生存的家园。数千年来,地球丰富的资源成为人类生存、社会发展的保证。她为了让我们开阔视野,学会欣赏万物,给予了我们美丽的公园,壮丽的山河,甚至各种奇妙的景观。
然而,生在福中不知福的人类却只注重欣赏,而不懂得珍惜,不理解文明的真谛。一边欣赏美景,一边破坏美景。等到美好环境的已经完全被破坏,人类只是一味的去抱怨,而不知羞耻,不知珍惜。
记得上次在中山公园...

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地球,是人类赖以生存的家园。数千年来,地球丰富的资源成为人类生存、社会发展的保证。她为了让我们开阔视野,学会欣赏万物,给予了我们美丽的公园,壮丽的山河,甚至各种奇妙的景观。
然而,生在福中不知福的人类却只注重欣赏,而不懂得珍惜,不理解文明的真谛。一边欣赏美景,一边破坏美景。等到美好环境的已经完全被破坏,人类只是一味的去抱怨,而不知羞耻,不知珍惜。
记得上次在中山公园,正当我陶醉在那美景之中时,一种不和谐的场景玷污了我的双眼。一位看似很体面的年轻人朝干净的地上吐了一口痰,并扔了一张废纸,装做若无其事似的。这时,一位中年男子走了过来,指着地上,气愤地对他说:“你怎么这么不文明呀,怎么能这样的破坏环境!”“关你鸟事!”年轻人毫无礼貌地反驳他。他也毫不逊色,与中年男子争执了起来……
看到这里,我感慨万分,究竟是谁不文明呢?“体面的”年轻人为什么这么不珍惜环境呢?“爱护环境的”中年男子为什么不谦让一些,自己捡起来呢?他们为什么能因这件琐碎的事而发生冲突,酿成大事呢?
其实,做一个讲文明的人也并不难,只看你有没有用心:
我们缺乏对别人真正的尊重。讲礼仪,讲道德,讲素质修养,其实应该内化为自身的习惯。在就餐的时候是不是该大声吼叫?在排队的时候是否应该插队?在自己生气的时候是不是就板起脸给人处处找茬?其实这些东西都是很细小的很琐碎的,但是却如何做到最好,才能让自己舒坦,也让别人舒坦?就算是心情不好,也要有程序性的微笑支持,让别人不会被自己的情绪所影响。尊重别人,其本身也就包含着一种对自身的尊重。连自身都不在乎的人,又如何去尊重别人呢?古人修身治国平天下,只有提升自身修养,才能治理国家,才能一平天下。
其次,我们只有一个家园,地球的承载力是有限的,地球母亲不是我们随意剥夺的对象,而是与我们生存和发展息息相关地生命共同体。对地球,我们不能一味地去“征服”和“战胜”,而要精心加以保护和照顾。
让我们小手拉大手,做一个文明的人,共同来建设一个美好而和谐的祖国吧! 地球,是人类赖以生存的家园。数千年来,地球丰富的资源成为人类生存、社会发展的保证。她为了让我们开阔视野,学会欣赏万物,给予了我们美丽的公园,壮丽的山河,甚至各种奇妙的景观。
然而,生在福中不知福的人类却只注重欣赏,而不懂得珍惜,不理解文明的真谛。一边欣赏美景,一边破坏美景。等到美好环境的已经完全被破坏,人类只是一味的去抱怨,而不知羞耻,不知珍惜。
记得上次在中山公园,正当我陶醉在那美景之中时,一种不和谐的场景玷污了我的双眼。一位看似很体面的年轻人朝干净的地上吐了一口痰,并扔了一张废纸,装做若无其事似的。这时,一位中年男子走了过来,指着地上,气愤地对他说:“你怎么这么不文明呀,怎么能这样的破坏环境!”“关你鸟事!”年轻人毫无礼貌地反驳他。他也毫不逊色,与中年男子争执了起来……
看到这里,我感慨万分,究竟是谁不文明呢?“体面的”年轻人为什么这么不珍惜环境呢?“爱护环境的”中年男子为什么不谦让一些,自己捡起来呢?他们为什么能因这件琐碎的事而发生冲突,酿成大事呢?
其实,做一个讲文明的人也并不难,只看你有没有用心:
我们缺乏对别人真正的尊重。讲礼仪,讲道德,讲素质修养,其实应该内化为自身的习惯。在就餐的时候是不是该大声吼叫?在排队的时候是否应该插队?在自己生气的时候是不是就板起脸给人处处找茬?其实这些东西都是很细小的很琐碎的,但是却如何做到最好,才能让自己舒坦,也让别人舒坦?就算是心情不好,也要有程序性的微笑支持,让别人不会被自己的情绪所影响。尊重别人,其本身也就包含着一种对自身的尊重。连自身都不在乎的人,又如何去尊重别人呢?古人修身治国平天下,只有提升自身修养,才能治理国家,才能一平天下。
其次,我们只有一个家园,地球的承载力是有限的,地球母亲不是我们随意剥夺的对象,而是与我们生存和发展息息相关地生命共同体。对地球,我们不能一味地去“征服”和“战胜”,而要精心加以保护和照顾。
让我们小手拉大手,做一个文明的人,共同来建设一个美好而和谐的祖国吧!

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