作业帮孙友田的介绍
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/11 05:23:09
孙友田的介绍
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孙友田的介绍
孙友田,当代诗人,中国作家协会会员,江苏省作家协会理事,文学创作一级,享受国务院特殊津贴.主要著作有诗集《煤海短歌》、儿童长诗《带血的泥哨》、《矿山鸟声》等10部,儿童知识读物《在黑宝石的家里》等.作品多次获奖,诗歌《我要演一个童工》被选入《少年朗诵诗选》,诗选《去打开大自然绿色的课本》被编入全国小学语文教科书孙友田,当代诗人,中国作家协会会员,江苏省作家协会理事,文学创作一级,享受国务院特殊津贴.主要著作有诗集《煤海短歌》、儿童长诗《带血的泥哨》、 《矿山鸟声》等10部,儿童知识读物《在黑宝石的家里》等.作品多次获奖,诗歌《我要演一个童工》被选入《少年朗诵诗选》,诗选《去打开大自然绿色的课本》被编入全国小学语文教科书.
我出生在安徽北部的一个小乡镇上,八岁进了镇上惟一的一所小学.父母都是文盲,但对我的学习却抓得很紧,因为他们吃够了没有文化的苦.母亲只要见我放学回到家,第一句话就是“写字去!”写什么字她不管,只是守着我,看着我拿着铅笔在本子上画.我喜欢“写”,就是从这个时候开始的.
我喜欢作文,但不喜欢日记.作文有题目,大都是“我的老师”、“我的母亲”等,写的人和事都是自己熟悉的,能做到“得心应手”.而日记不仅要天天写,还要写出内容来,对一个小学生来说,就有一定难度了.我那时的日记几乎千篇一律,总是这么几句话：“清晨,我背着书包上学校,在路上,看到两条狗打架.看了一会儿,于是,就上学去了.”日记前还要填日期、天气、风向等.日期、天气都好填,风向怎么办?我就抓一把沙土向空中一撒,然后填上“东”或“东南”.因为不懂得日记的作用,不会观察生活,所以,小学时期总把日记当做负担.其实,养成记“日记”的习惯,对积累生活、练习写作是有帮助的.现在小学校里面采用不定期的“日记”形式,给小学生们一定的思维空间,这是适宜他们的一种做法.
我虽然喜欢作文,但比较粗心,文中常出现错别字,直到现在都没有完全改过来.记得我有一篇作文被老师选出来贴在教室后墙上“示范”,但文中出现了一个大大的别字,就是把因为不讲卫生而害了眼(眼睛红肿发炎,当地叫害眼)的“害”字,觉得与眼睛有关,就给加个目字旁,成了“瞎”字.“害了眼”成了“瞎了眼”.老师没看出来,一展览,同学们发现了,他们就嘲笑我：“你的眼睛不是好好的吗?怎么说瞎了?”“咱们以后就叫他‘孙瞎子’吧.”我气得跑到教室后墙边,把那篇作文撕了下来.——粗枝大叶害死人!小学毕业的那年正是家乡解放的前夕,我失学了,当时才十三岁.家里有四亩三分地,秋天到了,父亲买了一头小黑驴,让我割草喂它.小黑驴浑身的皮毛像黑缎子一般,四个蹄子却是雪白的,我给它起个外号叫“雪里站”.我高兴地背起草箕子,天天下地割青草.有时割草累了在树阴下乘凉,看到一群群学生放学回家,心中好羡慕.那些学生胸前别着一枚枚三角形的校徽,勾起我渴望学习的念头,就用铲子在沙地上不停地划着“”…… 家乡解放后,我想重上六年级.父母亲同意了,到学校一说,校长答复：来考一考吧.一天,我兴奋地走进教导处,那是三间大堂屋,教导主任让我坐在一张桌子前,以“难忘的一件事”为题作文.我看到这个题目,马上想起了我心爱的小黑驴“雪里站”.淮海战役打响不久,国民党反动派的军队从徐州败退下来,路过家乡,不仅到处抓人带路,还抢劫老百姓的财物,家乡处在黎明前的黑暗之中.那是个冷冷清清异常恐怖的黄昏,几个反动派的败兵闯进我家,不由分说拉走了小黑驴……这是我终生难忘的一件事.我伏在桌子上飞快地写起来,教导处老师学生出出进进,特别是下课的时候更是忙乱,可我一点也不觉得,好像三间屋子里就坐着我一个人,我完全沉浸在故事里,像演员进入了角色.一会儿恐怖,一会儿愤慨,一会儿痛苦,感情随着情节的发展急骤地变化着,我简直无法控制自己,一口气就写好了《难忘的一件事》.这时早已放学,屋里只有教导主任等着我.第二天,我就被通知录取了.
这次作文,也成了我难忘的一件事.
我那时虽然不懂文章作法之类的理论,但晓得一定要带着感情写自己熟悉的事物.