两个全等的等腰直角三角板拼成的一个直角三角形已知一个等腰直角三角板的斜边为15根号2,则一个等腰直角三角板的直角边长为

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 09:09:42
两个全等的等腰直角三角板拼成的一个直角三角形已知一个等腰直角三角板的斜边为15根号2,则一个等腰直角三角板的直角边长为

两个全等的等腰直角三角板拼成的一个直角三角形已知一个等腰直角三角板的斜边为15根号2,则一个等腰直角三角板的直角边长为
两个全等的等腰直角三角板拼成的一个直角三角形已知一个等腰直角三角板的斜边为15根号2,则一个等腰直角三角板的直角边长为

两个全等的等腰直角三角板拼成的一个直角三角形已知一个等腰直角三角板的斜边为15根号2,则一个等腰直角三角板的直角边长为
等腰直角三角形.
直角边x根号2 = 斜边.
因为斜边=15根号2
所以直角边就是15了.
如果你说那个拼成的大的等腰直角三角形的直角边就是15根号2x根号2=30了.(小的等腰直角三角形的斜边就是大的等腰直角三角形的直角边.

两个全等的等腰直角三角板拼成的一个直角三角形已知一个等腰直角三角板的斜边为15根号2,则一个等腰直角三角板的直角边长为 两个全等的等腰直角三角板拼成的一个直角三角形已知一个等腰斜边为15根号2则一个直角边长为( ) 两个全等三角形和直角边分别为a b,斜边为c,一个等腰直角三角形c为直角边,拼成一个能说明勾股定理的图案 将两个同样的等腰直角三角形三角板叠放在一起,使上面三角板的一个锐角顶点与下面三角板的直角顶点重合,并且上面三角板的两条边将下面三角板的斜边分成三条线段,请你来探究这三条线 把两个全等的等腰直角三角形三角板AOC和DCE(其直角边长均为4)叠放在一起……把两个全等的等腰直角三角形三角板AOB和DCE(其直角边长均为4)叠放在一起,且使三角板DCE直角顶点C与△AOB斜 两个全等的等腰直角三角尺拼成四边形,则此四边形一定是平行四边形,为什么是平行四边形,而不是正方形呢? 由两个等腰直角三角形的三角板拼成的图形,这两个直角三角板的直角边分别是8cm与6cm,你能求出重叠部分(阴影部分)的面积吗? 由两个等腰直角三角形的三角板拼成的图形由两个等腰直角三角形的三角板拼成的图形.这两个直角三角板的直角边分别是8cm与6cm,你能求出重叠部分(阴影部分)的面积吗? 两个全等的直角三角形,两直角边分别为a和b,斜边c,以c直角边的等腰直角叫三角形,拼成并验证勾股定理的两个全等的直角三角形,两直角边分别为a和b,斜边为c,以为c直角边的等腰直角叫三角形, 两个全等的直角三角形拼成等腰直角三角形证明勾股定理直角边分别为ab斜边为c等腰直角三角形两腰为c 用两个直角三角板,拼成一个较大的三角形,请问这个较大的三角形内还有直角吗?如果有,那么有几个? 怎么用两块直角三角板画出15°的角直角三角板不是等腰的 用硬纸板做成两个全等的直角三角形,直角边的长分别为a和b,斜边长为c.以c为直角边拼成等腰直角三角形.怎样将它们拼成一个能证明勾股定理的图形,并证明;假如有若干个全等的直角三角形, 一个空间几何体的三视图为全等的等腰直角三角形、直角边长为1、几何体的体积是多少 把两个全等的直角三角板ABC和DEF叠放在一起(如图1),且使三角板DEF的直角顶点D与三角板ABC的斜边的中点O重合.把两个全等的直角三角板ABC和DEF叠放在一起(如图1),且使三角板DEF的直角顶点 有一个等腰直角三角板,最长的边是10厘米,这个三角板的面积是多少平方厘米? 有一个直角等腰三角板,最长的边是10厘米,这个三角板的面积是多少平方厘米? 由一个正方形和一个等腰直角三角形拼成的图形(叫作直角梯形),现在要把它分成4块全等的图形,怎样分呢?