作业帮为什么有人不认识繁体字?台湾人香港人澳门人从小使用繁体字,他们不认识简体字这可以理解,但是大陆人从小用简体字,既然会用简体字就自然会认大部分的繁体字,可为什么现在很多内地人
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 20:42:02
为什么有人不认识繁体字?台湾人香港人澳门人从小使用繁体字,他们不认识简体字这可以理解,但是大陆人从小用简体字,既然会用简体字就自然会认大部分的繁体字,可为什么现在很多内地人
为什么有人不认识繁体字?
台湾人香港人澳门人从小使用繁体字,他们不认识简体字这可以理解,
但是大陆人从小用简体字,既然会用简体字就自然会认大部分的繁体字,可为什么现在很多内地人不认识繁体字,甚至一句话里有几个繁体字整句话就看不懂了?
为什么有人不认识繁体字?台湾人香港人澳门人从小使用繁体字,他们不认识简体字这可以理解,但是大陆人从小用简体字,既然会用简体字就自然会认大部分的繁体字,可为什么现在很多内地人
由于汉字历史悠久,使用的地域广阔,人口众多,用它记载的典籍数量多、时间跨度大,再加上刊刻、排校方面的原因,使得汉字发展到现代显得十分庞杂：总的字数太多,异体字太多,一些字笔画太多,使人感到难学、难认、难写、难用.上世纪前半期,不少仁人志士,认为是汉字拖累了国家的文化教育事业,拖累了科学技术的发展,以至影响了经济发展和国家的强盛.他们立志要对汉字进行革命,搞汉字改革,搞拼音文字.这些前辈们的动机是毋庸置疑的,他们是爱国者,是革命者.但是,他们只是看到问题的一个方面.19世纪四十年代以后我国备受帝国主义列强欺凌和掠夺,三座大山压得广大民众喘不过气来.国力积弱,经济落后,文化教育事业难以发展.人民在水深火热之中挣扎,苟延性命尚不能够,遑论去识字学习,提高科学技术?直到新中国建国初期,我国的文盲数量惊人,以至于有些人还为自己是大老粗、工农干部为荣呢.这就说明了一个道理,进行政治革命,强化经济基础,才是发展文化教育,发展科技,解决识字用字问题最根本的问题.不考虑政治、经济的根本问题,只是责怪文字阻碍了社会的前进,只能是本末倒置.当然,无庸讳言,文字作为一种辅助语言的重要工具,有优劣之分、难易之别,有整理、改进甚至改革的问题.文字对文化教育、科技进步以至于经济发展也具有一定的影响,但这与经济基础和上层建筑方面的革命或改革是不可相提并论的.
汉字的繁难问题确实是突出的,字数多、异体多、笔画多,结构复杂,易生讹变.这给对汉字的学习、书写、使用以及汉字机械化、信息化都会带来一些不良影响.自然,汉字的这些问题不是现代才有,而是在它的发展史上伴随其不断的演变、改进而陆续产生的.我国历代政府也对汉字做过一些整理、统一工作.但简化工作的推动力量还是民间的自发运用和约定俗成.比较起来,新中国建国后进行的汉字整理和简化工作规模之大、力度之强、成效之显著都是以前的任何一次不可比拟的.1952年在政务院文化教育委员会下成立中国文字改革研究委员会,重点研究汉字简化问题.1953年毛泽东主席指出：“作简体字要多利用草体,找出简化规律,作出基本形体,有规律地进行简化.汉字的数量也必须大大减缩.只有从形体上和数量上同时精简,才算得上简化.”1954年12月,中国文字改革研究委员会改组为中国文字改革委员会,简称文改会,直属于国务院.1955年1月文改会拟定了《汉字简化方案草案》,1956年1月《汉字简化方案》由国务院正式公布.为慎重起见,方案中的简化字和简化偏旁,从1956年2月至1959年7月先后分四批推行.1964年5月文改会编印出《简化字总表》.经过补充、调整,简化字由方案收录的515个增加到2236个,1986年10月经国务院批准,重新发表《简化字总表》,又对原来总表中的个别字进行了调整.